Gestion Des Ressources Humaines Note De Synthese Preparation Et Suivi Des Actions En Formation

..29 SECTION 8 : RESPONSABLE CELLULE AUDIT INTERNE ET CONTROLE DE GESTION ......................32 CHAPITRE 4 : PROCEDURES DE REVISION DU MANUEL................................... 33 SECTION 1 : SCHEMATISATION DU PROCESSUS DE MISE A JOUR DU MANUEL ...............................33 SECTION 2 : RESPONSABILITES ET PRINCIPES ...............................................................................33 PARTIE 2 – GESTION BUDGETAIRE ........................................................

des politiques de ressources humaines sur la performance de l’entreprise. La compréhension des liens entre gestion des ressources humaines et performance des entreprises a reçu des illustrations conceptuelles majeures, notamment dans les travaux de Schuler et Jackson (1987,1999), Lengnick-Hall et Lengnick-Hall (1988), Wright et Mc Mahan (1992), Truss (2001). Aussi, la préoccupation s’est diffusée de mesurer l’influence effective des pratiques de gestion des ressources humaines dans la création

et objectifs de l'audit interne 3/ Typologie de l’audit interne Chapitre II : POSITIONNEMENT DE LA FONCTION D’AUDIT INTERNE 1/ L’audit interne et le contrôle interne 2/ L’audit interne et l’audit externe 3/ L’audit interne et le contrôle de gestion 4/ L’audit interne et l’audit qualité 5/ L’audit interne et l’expert 6/ L’audit interne et conseil 7/ L’audit interne et l’inspection Chapitre III : L’ENVIRONNEMENT NORME DE LA FONCTION D'AUDIT INTERNE 1/ Organisation de la fonction d’audit

..................................... 37 B - L'organisation des stages ............................................................................................................................................. 43 IV – L’environnement de la formation ........................................................................................................................... 44 A - L'environnement matériel et informatique ........................................................................

Universités à Rectorat Division des examens et concours - Mesdames et Messieurs les Recteurs d’Académie Division des Examens et Concours - Monsieur le Directeur du SIEC d’Ile de France - Monsieur le Directeur du CNED 2.03 Dossier suivi par Manuella Lecomte Téléphone : 04 42 91 72 01 Fax : 04 42 38 73 45 Mél. manuella.lecomte @ac-aix-marseille.fr Aix-en-Provence, le 7 octobre 2013 Place Lucien Paye 13621 Aix-en-Provence cedex 1 Objet : BTS Management des Unités

Ressources humaines Point 1 : structure et dynamisme de la fonction RH I) Evolution et définition de la fonction RH A) Evolution de la fonction RH Son apparition est récente elle date du début du 20éme siècles, elle se professionnalise dans la seconde moitié du 20 ème siècle (45-80) et depuis les années 80 elle devient une fonction intégré dans l'entreprise. De la fin du 19ème siècle jusqu'aux années 60, c'est une approche administrative (gestion du contrat de travail, de la paie, du

....................................... 37 B - L'organisation des stages ............................................................................................................................................. 43 IV – L’environnement de la formation ........................................................................................................................... 44 A - L'environnement matériel et informatique .........................................................................

SOMMAIRE Structures de gestion 3 Missions Législation fiscale Etablissement de l’impôt Contrôle fiscal Affaires juridiques Audit et inspection 7 12 16 19 22 Supports Ressources humaines Ressources budgétaires Système de l’information Communication 25 29 31 33 1 DGI Rapport d’activité 2002 Noureddine BENSOUDA, Directeur Général des Impôts Le bilan d’activité de la Direction Générale des Impôts (D.G.I) pour l’année 2002 a été caractérisé par les actions relatives à la poursuite

Qualité-----------------------------------------------------------------------23 V I . P R O C E S S U S S U P P O R T ------------------------------------------------------ 24 1. 2. 3. 4. Mise à disposition des ressources -------------------------------------------------------------------24 Processus Ressources Humaines --------------------------------------------------------------------24 Infrastructure-------------------------------------------------------------------------------------------25 Environnement de

....................................... 37 B - L'organisation des stages ............................................................................................................................................. 43 IV – L’environnement de la formation ........................................................................................................................... 44 A - L'environnement matériel et informatique .........................................................................