Gpec Etude De Cas Gestion Des Ressources Humaines

ETHIQUE ET MANAGEMENT Chapitre 1 : I. Management A. Constat d’un environnement de plus en plus incertain C’est à la fois une science de la gestion et celle des choix. Aujourd’hui on rend des choix dans un environnement de plus en plus incertain. On assiste à la multiplication des facteurs d’instabilité. Les risques : * la technologie * flexibilité et stabilité de l’Entreprise * Nano technologie * Risque politique (éco) * On vit dans une économie ouverte

Poursuite d’études & insertion professionnelle Année 2009-2010 SOMMAIRE Introduction 3 Les écoles 4 Définir les écoles, comment les choisir ? 5 Les Ecoles pour l’option Finance-comptabilité (FC) 7 Les Ecoles pour l’option Ressources Humaines (RH) 11 Les Ecoles pour l’option Petites et Moyennes Organisations (PMO) 15 Les licences 18 Définir les licences, comment les choisir ? 19 Les licences générales pour l’option FC 21 Les licences générales pour l’option RH 29 Les licences

Gestion des compétences, stratégie et performance de l’entreprise : quel est le rôle de la fonction RH ? Martine LE BOULAIRE Entreprise & Personnel, France Didier RETOUR CERAG et Institut d’Administration des Entreprises de Grenoble Université Pierre Mendès France IAE BP 47 38040 Grenoble Cedex 9 - FRANCE didier.retour@iae-grenoble.fr Résumé : La communication explore les relations entre la gestion des compétences, la stratégie des entreprises et leurs performances. Après une revue de la littérature

critères sont associé à ces ISR : -critère de droit humain : où l’entreprise va faire respecter les droits de la personne sur le lieu de travail. -critère société civil : étude de la politique de valorisation mené par l’entreprise vis-à-vis des acteurs les plus éloigné de son métier. -critère de l’environnement : étude de la politique de valorisation vis-à-vis de l’environnement

DSCG SESSION 2013 UE3 – MANAGEMENT ET CONTRÔLE DE GESTION Durée de l'épreuve : 4 heures DSCG 2013 UE3 – Management et contrôle de gestion Coefficient : 1,5 1/16 DSCG SESSION 2013 MANAGEMENT ET CONTRÔLE DE GESTION Durée de l’épreuve : 4 heures - coefficient : 1,5 Matériel autorisé : Une calculatrice de poche à fonctionnement autonome sans imprimante et sans aucun moyen de transmission, à l’exclusion de tout autre élément matériel ou documentaire (circulaire n° 99-186 du 16/11/99 ; BOEN

| | | |Mémoire de Master Recherche de Gestion des Ressources Humaines et des Relations Sociales | | | |

Direction des Affaires Economique et Financières 16 1.2- La Sous-direction du Recouvrement 17 1.3- La Sous-direction de la Comptabilité, de la Programmation et des Comptes 17 2. La Direction de l’Administration Générale, de la Formation et de la Gestion du Personnel 17 2.1- La Sous-direction de l’Etat Civil, des Archives et de la Documentation 17 2.2- La Sous-direction du Personnel, de la Formation, des Affaires Juridique et du Contentieux 18 2.3- La Sous Direction de l’Action Culturelle, de

Cours FPG 114 Octobre à Février 2012-13 I. II. A. INTRODUCTION : __________________________________________________________________3 LES ENJEUX DES TABLEAUX DE BORD SOCIAUX, SES RÈGLES, SES CONTRAINTES : ______________3 Un nouvel outil de gestion de la fonction RH : _______________________________________________ 3 1. 2. 3. Un outil de pilotage : ____________________________________________________________________________ 3 Un outil d’aide au management : __________________________________________________________________

de l’entreprise …………………………………………...37 B. Le management (tendances contemporaines)……………………………38 C. Le nouveau management au sein de la gestion des ressources humaines………………………..……………………………………………….39 D. Le changement organisationnel………………….…………………………41 IV. Chapitre: cas pratiques………………………..……………………………….43 1. Le développement d’une gestion prévisionnelle des emplois et des compétences……………………………………………………………….…………….45 2. La mise en place d’un système d’évaluation du personnel………………

L'ingénierie de la formation s'attache également à l’évaluation des résultats imputables à la formation dans les résultats des entreprises. La formation est de plus en plus comprise comme un facteur de compétitivité. La gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC) devient une référence incontournable pour les entreprises et les organismes de formation. Les types de formation La formation continue Les salariés et demandeurs d'emploi peuvent suivre une formation concernant l'environnement