Groupe fonctionnel

Nom : Marjane Adresse : Autoroute Rabat-Tanger, Hay Riad Tel : 05 38 01 10 30 Tuteur de stage : M. Chihab Boufous | Elève: Nom : Rbai Prénom : Mohammed Reda Année : IBPM 1 Groupe : B Professeur tuteur : M. Cyril Perez Elève: Nom : Rbai Prénom : Mohammed Reda Année : IBPM 1 Groupe : B Professeur tuteur : M. Cyril Perez Sommaire :Remerciements……………………………………………………………………………………………………………………………..2Introduction………………………………………………………………………………………………………………………………….3 I. Présentation

Quels sont les agents qui participent à cette socialisation ? I) les instances de socialisation a) le groupe de pairs b) la famille  Vidéos en classe L’individu n’est pas isolé dans un monde social sans forme. Il y’a des milieux et des institutions qui organisent les interactions socialisatrices : les instances de socialisation. Couramment, on distingue : la famille, l’école, le groupe de pairs, les médias ; leur influence n’étant pas la même. II) Instances de socialisation : leur actions

1 2 3 4 Une équipe peut être définie comme étant un groupe de personnes interagissant afin de se donner ou d'accomplir une cible commune, laquelle implique une répartition de tâches et la convergence des efforts des membres de l'équipe. Cette définition fait ressortir trois caractéristiques essentielles que présente une équipe de travail: une cible commune: un but ultime à atteindre, un produit final à réaliser une tâche à opérationnaliser: une opération qui s'appuie sur

COMPTE Présentation du compte Carrefour Le groupe Carrefour : un leader mondial de la distribution En quarante ans, le groupe Carrefour est devenu un leader de la distribution dans le monde. Deuxième distributeur mondial et premier distributeur européen, qui compte aujourd’hui plus de 15 500 magasins exploités en propre ou en franchise. Un distributeur international Pionnier dans des pays comme le Brésil en 1975 ou la Chine en 1995, le Groupe déploie aujourd’hui son activité sur trois grands

PARTIE SV : Des phénotypes à différents niveaux d’organisation du vivant CHAPITRE 1 = Du génotype au phénotype, relations avec l’environnement TP6: Relations génotype/phénotype, exemple des groupes sanguins A, B, AB et O Objectifs méthodologiques : • être capable de proposer des génotypes en fonction d’un phénotype. Objectifs de connaissance : • connaître les relations entre génotype et phénotype . RAPPEL : Un gène code une protéine. Problème : Les relations entre

informelle dont l’objectif n’est pas clairement formalisé, qui sont donc inconsciente. Conclusion : il existe donc une marge entre se qui est pensé et réalisé. Au sein de chaque organisation la dynamique de groupe est différente donc pour un même objectif les résultats vont variés selon les groupes. Dans cette analyse on trouve les fondements et divergences qui existe entre taylorisme et école des relations humaines. * Typologie à partir de la stabilité ou l’instabilité des relations(analyse d’Etzioni)

......................... 2 Chapitre 1 :............................................................................................. 3 Présentation de l’organisme .................................................................. 3 I. Le groupe ONA : Une stratégie de croissance rentable et durable ............................................ 4 1. Introduction : ...................................................................................................... 4 II. Présentation de

« transplant » et provenant d'un donneur vivant ou en état de mort cérébrale. La différence entre la transplantation et la greffe est : * La transplantation est réalisée avec une anastomose chirurgicale des vaisseaux sanguins nourriciers et fonctionnels comme le cœur, les poumons, le foie, les reins… * La greffe est vasculaire comme la cornée de l’œil, la moelle osseuse... Lors d’une greffe ou une transplantation les organes peuvent venir de quelqu’un en état de mort cérébrale ou de quelqu’un

Les différents groupes sanguins sont définis par la présence ou l’absence de molécules appelées marqueurs à la surface de hématies. Ces molécules sont constituées d’une partie membranaire, la substance H, sur laquelle se fixe une molécule de glucide : soit le Nacétylgalactosamine pour le marqueur A, soit le galactose pour le marqueur B. Un individu de groupe A ne possède que le marqueur A sur ses hématies. Un individu de groupe B ne possède que le marqueur B. Un individu de groupe O ne possède ni

hématies ont un forme ronde incurvée (vu au microscope électronique). Elles n’ont pas de noyau, ni d’organite. En revanche l’hémoglobine représente environ 1/3 de notre poids. Les érythrocytes doivent assurer le transport et le maintien à l’état fonctionnel de l’hémoglobine(pigment respiratoire transportant le dioxygène (O²) et le dioxyde de carbone (CO²) dons le corps.). Les globules rouges se trouvent dans la moelle osseuse, et ont une espérance de vie de 120jours, jusqu’à ce que d’autres naissent