Gymnastique artistique

progressivement et lentement. La spécialité, la caractéristique du sport va apparaître de plus en plus clairement en s’opposant à ce qu’il est déjà, présent dans la société française à cette période. Le sport va préciser sa spécialité par rapport à la gymnastique. De plus, il va préciser sa spécialité par rapport aux jeux traditionnels et aux jeux folkloriques, la société entière est d’accord avec cette idée. Le terme « sport » est utilisé mais réservé car il est utilisé uniquement par la classe aristocratique

de la BBC, Jump London6, qui fait découvrir la discipline au monde anglo-saxon. Depuis tout jeune, David Belle fit preuve d'un certain goût pour l'action et le déplacement rapide. Il excellait dans les épreuves d'athlétisme, d'escalade, de gymnastique et d'arts martiaux. Il commença le parkour dès l'âge de 15 ans, inspiré par son père Raymond Belle et soutenu par son frère Jean-François. Son grand-père Gilbert Kitten, son père Raymond Belle et son frère étaient des sauveteurs expérimentés

de certains sports En vingt ans, la France est seulement devenue un peu plus sportive et le nombre de sports s’est agrandi. Les sports les plus pratiqués sont essentiellement des activités de loisir : vélo, ski, marche ou randonnée, tennis, gymnastique. Ces activités sont en général faciles à maîtriser et praticables toute l’année, à tout âge, individuellement ou en famille. La démocratisation des sports a eu principalement lieu de 1945 à 1958. Le tennis se généralise depuis les années 70-80

son époque (Biblio 4). Ainsi, les objectifs de l’EP furent tantôt militaires, utilitaires, hygiéniques et enfin éducatifs. III] LE COURANT MILITAIRE-LE CORPS SOLDAT : «ETRE FORT POUR ETRE UTILE A LA NATION». L’utilisation militaire de l’EP (gymnastique) ne date pas d’aujourd’hui. Dans la Grèce antique, l’EP avait comme but la pérennité de la cité. Ainsi pour Platon, l’unique fin qu’on doit poursuivre en se livrant aux compétitions gymniques et aux exercices qui les préparent, est la protection

l’ordre du vrai de son époque . Ainsi, les objectifs de l’EP furent tantôt militaires, utilitaires, hygiéniques et enfin éducatifs. LE COURANT MILITAIRE-LE CORPS SOLDAT : «ETRE FORT POUR ETRE UTILE A LA NATION». L’utilisation militaire de l’EP (gymnastique) ne date pas d’aujourd’hui. Dans la Grèce antique, l’EP avait comme but la pérennité de la cité. Ainsi pour Platon, l’unique fin qu’on doit poursuivre en se livrant aux compétitions gymniques et aux exercices qui les préparent, est la protection

Second Empire dans un terroir où la sociabilité gymnique est fortement enracinée. Ils se fédèrent localement au tout début du xxe siècle et dès 1908 leur Union se rattache à la Fédération gymnastique et sportive des patronages de France. Elle en devient aussitôt une composante majeure tant pour la gymnastique artistique que pour le football. En un peu plus d'un siècle, cette Union des patronages du Bordelais prend trois sigles différents : Union régionale des patronages du Sud-Ouest de sa fondation à

pépinière, le professeur d’EPS jouant le rôle de jardinier et l’Etat le rôle de l’entrepreneur…L’école devient l’annexe du club » Histoire de l’EP de 36 à nos jours , 2001. « La classe de gym était un lieu d’expérience et si les exercices de gymnastiques construite ne nous passionnaient pas, les activités sportives et surtout les sport collectifs que nous pratiquions déjà dans les deux heures d’éducation physique à côté des jeux comme le ballon prisonnier ou la thèque réveillaient nos ardeurs »

revue technique (1947) - revue qui deviendra la revue EPS en 1950 – sera chargée de formaliser et de diffuser cette méthode sportive par une étude précise des diverses spécialités sportives et des techniques correspondantes. - La tendance gymnastique construite de la ligue française d’EP avec notamment, P. Seurin. A travers cette institution et leur revue « l’homme sain », il s’agit de faire partager l’idéal de Tissié et de faire perdurer l’option médicale et hygiénique de l’EP. L’ouvrage collectif

pas un « fourre-tout » où l’on va proposer du matériel aux élèves qui devront s’adapter et laisser ainsi au milieu le soin de déclencher des apprentissages moteurs. Il s’agit bien, à l’instar des autres APSA (activités physiques, sportives et artistiques), de considérer le parcours comme un support pour développer des compétences ciblées sans pour autant s’arrêter à des compétences générales. 3) Dans les programmes : Dans le socle commun de compétences, « premier palier à acquérir en fin de CE1

- Tennis de Table, - Twirling-Bâton, ,- Musculation, - Course d'Orientation, - Gymnastique Volontaire, - Gymnastique Artistique et sportive. Les installations sportives. ¤ 5 Halles des sports - Ste-Croix , Jean Vilain, Gallieni, Régis Auzereau, Les Chênes ¤ 4 salles de sports - Salles polyvalentes Fréjus-Plage, Salle de boxe, Salle de Caïs ¤ 1 Club Nautique 2 ¤ 1 salle de Gymnastique Sportive - espace Jo Tedesco ¤ 2 piscines municipales - Gallieni et Maurice GIUGE