Hachette Livre Professeur

Seconde Livre du professeur Sous la direction de Jean-Michel LAMBIN agrégé d’histoire Julien DOCHEZ Agrégé d’histoire, professeur au lycée Wallon, Valenciennes Anne-Claire LEFEBVRE Certifiée d’histoire-géographie, professeur au lycée Watteau, Valenciennes Marcel SPISSER Agrégé d’histoire Jean-Luc VILLETTE Agrégé d’histoire, professeur en Première supérieure et Lettres supérieures au Lycée Gambetta, Arras José ZIEMNIAK Certifié d’histoire-géographie, professeur au lycée

champs = espace de solidarité et de conflit. Solidarité si ils ont les mêmes intérêts, conflit si ils n’ont pas les mêmes intérêts. Champ culturel est composé de différent agent (ex : Auteur, éditeur, journaliste, …) et de divers bien culturel (Livre, théâtre, tableau, musique,…) La littérature est produite au sein du champ littéraire. Valeur des œuvres d’art : -Valeur économique : valeur marchande. -Valeur symbolique : véritable qualité de l’œuvre au sens artistique. Tout bien culturel possède

: CE QUI A ÉTÉ RETENU 20 % : CE QUI A ÉTÉ RÉUTILISÉ 1. Interprétez le graphique ci-dessus. 2. Proposez des explications à la déperdition progressive de l’information. 3. Indiquez des actions à entreprendre pour limiter cette déperdition. © Hachette Livre - BTS MUC - Gestion de la relation commerciale 2 - La photocopie non autorisée est un délit. N OTIONS persuasive ABORDÉES Applications 1 Déterminer et comparer ses valeurs 2 Les pièges liés aux différences de valeurs 3 Les attitudes

d’abord son analyse diagnostic puis nous traiterons les questions relatives aux documents. I. Marché du livre électronique Importance : Chiffre d’affaires de l’édition numérique de 81,8 millions d’€ en 2012 en France. 3,6 millions de tablettes (contre 1,5 millions en 2011) et 300 000 liseuses ont été vendus en France en 2012. Le livre électronique représente 0,6 % du marché global du livre. 100 000 œuvres littéraires numériques étaient disponibles en France début 2013. Evolution : Le

: 7,5 3- Thaïlande : 6,0 3- Mauritanie : 5,9 4- Irak : 5,8 4- Mali : 5,8 5- Royaume-Uni : 5,3 5- Royaume-Uni : 5,6 1 Méthodologie de commentaire d’histoire et de géographie Auteurs : Mame Birame Faye, Amath Gning, Cheikh Ahmed Tidiane Sall, professeurs d’histoire-géographie Realisation : Salle Internet World-Links du lycée Taïba-Ics de Mboro QUESTIONS 1°) Expliquez, à partir des indicateurs du tableau I, le solde global de la balance commerciale. 2°) A l’aide des pourcentages du tableau

MPSI-PCSI-PTSI année Jean-Marie BRÉBEC Professeur en classes préparatoires au lycée Saint-Louis à Paris Thierry DESMARAIS Professeur en classes préparatoires au lycée Vaugelas à Chambéry Marc MÉNÉTRIER Professeur en classes préparatoires au lycée Thiers à Marseille Bruno NOËL Professeur en classes préparatoires au lycée Champollion à Grenoble Régine NOËL Professeur en classes préparatoires au lycée Champollion à Grenoble Claude ORSINI Professeur honoraire en classes préparatoires

préparation aux spectacles, etc…) mais exclusivement selon des indications données par le professeur. 1 SEPTEMBRE /OCTOBRE : Séquence 1 : Qu’est ce que la littérature ? Lectures personnelle conseillées pendant la séquence : Le Petit Prince d’A de Saint Exupery (à considérer comme un apologue et plus seulement un conte) L’ombre du vent de Carlos Ruiz Zavon (roman policier espagnol, lecture plaisir) éd Livre de Poche Exercices de style de Raymond Queneau 2 NOVEMBRE/ DECEMBRE : Séquence 2 : Théâtre

PHONETIQUE CORRECTIVE ET DIDACTIQUE : LEON P. Phonétisme et prononciation du français ,Nathan, 1993. Précis de phonostylistique , Nathan, 1993. La prononciation du français , Nathan Université, 1997. WIOLAND F. Prononcer les mots du français , Hachette F.L.E., 1991. GUIMBRETIERE E. Phonétique et enseignement de l'oral , Didier / Hatier, 1994. CALLAMAND M. Méthodologie de l'enseignement de la prononciation. Organisation de la matière phonique du français et correction phonétique , CLE international

MP-MP*-PC-PC* PSI-PSI*-PT-PT* e Jean-Marie BRÉBEC Professeur en classes préparatoires au lycée Saint-Louis à Paris Thierry DESMARAIS Professeur en classes préparatoires au lycée Vaugelas à Chambéry Alain FAVIER Professeur en classes préparatoires au lycée Champollion à Grenoble Marc MÉNÉTRIER Professeur en classes préparatoires au lycée Thiers à Marseille Bruno NOËL Professeur en classes préparatoires au lycée Champollion à Grenoble Régine NOËL Professeur en classes préparatoires au lycée Champollion

l’engagement des Américain au Vietnam. – Ces tennisman disputent leurs match en trois set gagnants. – Les requiem accompagnent les enterrements d’hommes illustres. – L’admission dans certaines écoles est soumise à des quota. 3 BLED Conjugaison © Hachette Livre 2014 Exercice 6 – Écrivez ces noms composés au pluriel. un amour-propre une grande-duchesse un fusil-mitrailleur un lave-vaisselle un marteau-piqueur un serre-tête un rond-point un chasse-neige un semi-remorque un papier-filtre