Heidegger La Question De La Technique

informations brutes ou des opinions sans élaboration conceptuelle; • développer un raisonnement: savoir faire une démonstration, savoir se poser des objections et y répondre, savoir délimiter la perspective adoptée. Au lieu que les questions soient explicites — ce qu'elles doivent être impérativement dans le cas d'un problème scientifique — les problèmes philosophiques sont implicites, c'est à l'élève de les découvrir en commençant par établir les concepts qui se cachent sous l’intitulé

APOCALYPTIQUE A D O P T É NAGUÈRE EN PHILOSOPHIE, OTOBIOGRAPHIES. L'enseignement de Nietzsche et la politique du nom propre, 1984. SCHIBBOLETH. Pour Paul Celan, 1986. PARAGES, 1986. ULYSSE GRAMOPHONE. Deux mots pour Joyce, 1987. DE L'ESPRIT. Heidegger et la question, 1987. PSYCHÉ. Inventions de l'autre, 1987. MÉMOIRES. Pour Paul de Man, 1988. LIMITED INC., 1990. L'ARCHÉOLOGIE DU FRIVOLE, nouvelle édition, 1990. DU DROIT À LA PHILOSOPHIE, 1990. D O N N E R LE TEMPS. 1. La fausse monnaie, 1991. P

POLEMIQUE : Elle est d’abord polémique avec la philosophie : Il est agrégé de philosophie. Bourdieu dans son œuvre fait référence à la philosophie de manière critique. Il va écrire des ouvrages philosophiques : « Ontologie politique de Martin Heidegger » : c’est un philosophe allemand qui a une grande influence en France mais il s’engage en faveur du nazisme. Dans cet ouvrage il s’intéresse sociologiquement à cet auteur. Puis il écrit « Les méditations pascaliennes » : c’est une référence à la

ses contemporains grecs comme savant et sage à la fois, réagit en disant modestement qu’il n’est ni l’un ni l’autre. Je suis un philosophos, disait-il, c’est-à-dire un ami ou un amoureux de la sagesse. Qu’est-ce qu’un sage ? Dans son Vocabulaire technique et critique de la philosophie, André Lalande répond : « Le sage est celui qui sait ce qui est et ce qu’il faut faire ». (De l’avis de Pythagore, seuls les dieux sont sages ; les hommes quant à eux ne peuvent devenir que des amis de la sagesse). Pour

est un humanisme : 1946 Lorsqu'on considère un objet fabriqué, comme par exemple un livre ou un coupe-papier, cet objet a été fabriqué par un artisan qui s'est inspiré d'un concept; il s'est référé au concept de coupe-papier, et également à une technique de production préalable qui fait partie du concept, et qui est au fond une recette. Ainsi, le coupe-papier est à la fois un objet qui se produit d'une certaine manière et qui, d'autre part, a une utilité définie, et on ne peut pas supposer un homme

ici, pas de Dieu ! Une voiture a été créée prédestinée, elle a été construite pour rouler. Il n’en va pas de même pour l’homme. Lui, il n’a qu’un seul moyen pour se définir : ses actes. Et comme il est libre, c’est lui seul qui fait ses choix. Pas question d’invoquer de quelconques influences, car céder à celles-ci serait un choix comme un autre, un choix libre. L’existence précède donc bien l’essence. A la différence du naturalisme, qui défend une théorie de l’influence du milieu, ici, celle-ci est

 A l’époque moderne, l’homme ne peut suffire à sa propre existence sans un travail, nécessitant des connaissances techniques spécialisées, et ce, pour tous les domaines. Mais par conséquent peut-on se contenter d’avoir ces connaissances et rien de plus ? Car si des connaissances techniques sont essentielles, elles ne peuvent se suffire à elles-mêmes dans l’action, mais doivent au contraire être gouvernées par celui qui les possède et de là acquérir un sens. Seul l’esprit, la volonté peut

probable que l'enfant lui aussi subisse un fort déplaisir en effectuant son premier voyage vers la lumière. Il semblerait bien en effet que le mal (au sens avoir mal) soit la première expérience humaine extra utérine et ce bien avant le plaisir. Heidegger parle de l'homme comme de « l'être jeté » dans le monde. Mais la souffrance n'est pas spécifiquement humaine. Les animaux aussi souffrent, tombent malade et meurent : le mal habite par conséquent le monde. Des lors que l'existence du mal est une

_____________________________________ 4 La question du progrès (Hegel)________________________________________________________ 4 L’œuvre d’art à l’époque de sa reproductibilité technique (Benjamin) _______ Erreur ! Signet non défini. I. Comment définir l’art ? ____________________________________________________ 5 A. Qu’est-ce qu’une œuvre d’art ? _____________________________________________ 5 1. Une production humaine ___________________________________________________________ 5 2. La question de l’utilité _____

doute amenés à une remise en question de la question elle-même. Il faudra se demander, en abordant le problème de manière frontale, si cette confrontation entre art et réalité permet de mieux comprendre ce qu’est l’art, ou si nous perdons à travers une telle thématique, à la fois l’art et la réalité dans une dissociation qui ne nous aide en rien, si ce n’est seulement dans le refus que nous mouvons en formuler. Mais avant d’en venir à cette remise en question de la question elle-même, nous devons rendre