Histoire de la notation musicale

Une histoire complexe[modifier] L'histoire de la musique est une matière particulièrement riche et complexe du fait principalement de ses caractéristiques : la difficulté tient d'abord à l'ancienneté de la musique, phénomène universel remontant à la préhistoire, qui a donné lieu à la formation de traditions qui se sont développées séparément à travers le monde sur des millénaires. Il y a donc une multitude de très longues Histoires de la musique selon les cultures et civilisations. La musique occidentale

à la musique du Moyen-Age: Le berceau de la musique occidentale se situe dans le Moyen-Age chrétien. L’étude de la musique médiévale ne peut débuter que vers 400 ou 500 de notre ère puisqu’il ne subsiste aucun témoi-gnage musical antérieur et que l’histoire de la musique occidentale débute avec l’avènement du christia-nisme. De l’édit de Milan ( 313 ) qui donne à la chrétienté catholique le statut de religion officielle jusqu'à la Réforme protestante (1520), la pensée médiévale

CONDENSÉ  HISTOIRE  DE  DANSE      XVe  SIÈCLE     «  Danse  Récréative  »  &  «  Danse  de  Cour  »  ou  «  Bal  de  Cour  »       FIN  XVe  SIÈCLE  –  DÉBUT  XVIe  SIÈCLE  EN  ITALIE   «  La  Danse  Savante  »   en  Italie  de  la  Renaissance,  pays  incontournable  à  cette  époque  quand  on   parle  de  danse

d’Eddy Mitchell. Nous sommes plus ou moins sensibles à la musique, question de stimulus, comme je vous l’ai dévoilé, j’y suis réceptif et c’est pourquoi je m’attache avec soin et rigueur au choix des thèmes musicaux afin de l’harmoniser à ce que je perçois du futur plancheur.. au sens musical du rituel, au choix du rythme, des nuances lentes, détendues, joyeuses ou bruyantes pour prendre comme exemple l’un de nos voyages. Mais mis a part quelques initiés, pour la plus part d’entre nous, la musique

: Œuvre choisie :  ….....…................................................................................. Compétences valables aussi bien pour le dossier écrit que pour la présentation orale : Compétences | Intitulés | Notation | S'exprimer clairement | S'exprimer dans un niveau de langue approprié | | | Aisance à l'oral et dans l'espace | | | | 3 points | Savoir décrire, analyser | Présenter une œuvre selon ses

compréhension et une meilleure analyse de phénomènes et problèmes complexes mais aussi par une recherche et une formulation d'hypothèses qui expliquent ou résout le problème auquel la personne est confrontée. Exemple : Einstein. L'intelligence musicale Capacité à reconnaître les rythmes et mélodies, à les mémorises aisément, à ressentir les émotions émises par la musique, à créer et à interpréter une mélodie. Cela se traduit par une oreille fine, une virtuosité et un don pour la musique. Exemple

Disciplines Arts Plastiques Ed. Musicale Histoire Techno Thématique Maths Niveau 5ème Arts, créations, culture Domaines artistiques Période historique Du IXème siècle au XVIIème siècle Exercice de la corde UN PEU D’HISTOIRE - PYTHAGORE M. Godin a fabriqué un monocorde. Sur cet instrument, on va être capable de déterminer la note suivant la position de la frette. Pythagore était un savant grec qui vivait aux environs de l’an 600 avant J.C. La corde mesure 60 cm et on obtient un MI

pratique, dans un esprit ludique et d'écoute profonde de soi et des autres. LA METHODE KODALY ...Comment transmettre le savoir musical?... -Comment communiquer le savoir musical au plus grand nombre sans pénaliser les futurs professionnels? -Comment rendre l'apprentissage plus sensoriel, plus ludique? -Comment éviter l'aspect intellectuel et abstrait du langage musical sans tomber dans la facilité? Zoltan Kodaly(1882-1967-Hongrie) était un passionné de pédagogie, il a complété son activité

Histoire La gymnastique artistique plonge ses racines dans les concours athlétiques de l'Antiquité, remis au goût du jour par les humanistes de la Renaissance. Sous l'impulsion des Allemands, Danois et Suédois, principalement, la gymnastique artistique met en place ses agrès dès le XVIIIe siècle. Ces pratiques sont réservées aux hommes jusqu'à la fin du XIXe siècle : dès 1860 en Suisse, en 1894 en Allemagne et en 1910 en France. On assiste alors à la formation de clubs féminins qui jettent les

danseurs de l'Estocade vous invite à remonter les couloirs du temps et, le temps d'une fête, découvrir notre histoire en dansant. Devenez tour à tour spectateur et acteur : L'atelier découverte vous propose de vous initier aux rudiments des danses anciennes et plus particulièrement celles en vogue aux XIIIe, XIVe et XVe siècles. Dans une ambiance ludique, ponctuée d'anecdotes et de petites histoires de la vie quotidienne, vous voyagerez dans une nouvelle contrée sur des musiques venues d'un autre âge et