Histoire Des Civilisations Européennes

Histoire du XIX e siècle (1815 - 1914). Fiche synthètique sur la colonisation au XIXe siècle. Définition sur la colonisation (citations): « La colonisation est plus que la domination d’un individu par un autre, d’un peuple par un autre ; c’est la domination d’une civilisation par une autre ; la destruction des valeurs originales par des valeurs étrangères. » Léopold Sédar Senghor (1906-2001) « Montrer sa force pour ne pas avoir à s’en servir. » Louis Hubert Gonzalve Lyautey (1854-1934)

Alésia, depuis la IIIème République, est enseignée comme la bienheureuse défaite qui a permis à la civilisation de pénétrer en Gaule. Les travaux amorcés dans les années 1970 sous l’impulsion, notamment, de Christian Goudineau (professeur au Collège de France), contribuent à corriger les traits de « barbares » non civilisés et à mettre en lumière la richesse longtemps sousestimée de la civilisation gauloise, non exclusivement villageoise (certains oppida permettent d’évoquer une « protourbanisation

Petit essai d’historiographie : Race et Histoire, Claude LEVI-STRAUSS Aurélien SAIDI A) Circonstances de production de l’œuvre 1) La vie de l’auteur Fils d’un artiste peintre portraitiste, Claude Lévi-Strauss naît à Bruxelles le 28 novembre 1908. Il accomplit son second cycle universitaire au lycée parisien Janson de Sailly, avant d’entrer en hypokhâgne littéraire au lycée Condorcet (1926) où il suit le cours de philosophie d’André Cresson. Connaissant quelques difficultés en grec, il

ethnocentristes ; ils jugent les autres cultures par rapport à la leur, sans prendre le moindre recul et sans essayer de comprendre d’autres civilisations. Montaigne, au XVIe siècle, avait déjà dénoncé les préjugés que les européens avaient sur les Amérindiens. Ils les jugeaient barbares et sauvages, notamment pour leur anthropophagie. Cependant, Montaigne, en étudiant cette civilisation sans arrière-pensées, a démontré que cet acte cannibale était pour eux un véritable rituel. Il ne s’agissait pas de se nourrir

façon original la civilisation par les différents points de vue, la religion par rapport aux différentes mœurs et par la relation entre Chactas et Lopez, et ensuite la vie indienne par l’enfance de Chactas et cette épopée de la vie sauvage. I. La civilisation Durant sa période parmi la vie civilisée, Chactas apprend à découvrir depuis différents regards les avantages et les inconvénients de la civilisation. 1. Les différents regards portés sur la civilisation Dès le début

INFO LI CE NCE ARTS, LETTRES, LANGUES, COMMUNICATION LLCER ILE-D ILE-DE-FRANCE LES UNIVERSITÉS D'ÎLE-DE-FRANCE langues ” rares “ Licence mention langues, littératures et civilisations étrangères et régionales Arabe maghrébin-arabe oriental, arménien, chinois, coréen, danois, hébreu, islandais, japonais, malgache, néerlandais, norvégien, polonais, roumain, russe, sanskrit, serbe-croate-bosniaque, suédois, tchèque, turc, vietnamien.. ATTENTION ! Réforme des licences. Des changements peuvent

 Candide paraît en 1759. Cet ouvrage fait partie de la lignée des contes philosophiques que Voltaire écrit comme Micomégas ou Zadig. A travers des histoires irréelles, l’auteur nous livre une vision sur son monde et son époque. La forme de l’apologue imaginaire lui permet d’éviter une censure pointilleuse et lui permet de plaire au lecteur avant de l’instruire par ses réflexions. (Contexte littéraire et auteur) Candide conte l’histoire du héros éponyme (qui s’appelle Candide aussi, comme le

FICHE BILAN T STG HISTOIRE THEMES ET CHAPITRES COURS ET NOTIONS FONDAMENTAUX LES RECOMPOSITIONS D’UN MONDE INTERDEPENDANT. Comment le monde d’aujourd’hui s’est-il construit depuis 1945 ? CHAPITRE H 1 : LES RELATIONS INTERNATIONALES. Quelles sont les grandes transformations du monde depuis 1945 ? Le jeu des puissances dans un monde multipolaire de 1945 à nos jours. Quel N.O.M. ? Guerre Froide et monde bipolaire. Effondrement du bloc de l’Est. La recherche d’un

pas parler de l’affaire Dreyfus. L’histoire dt être consensuelle. Elle a une fonction civique. Dès 62, on pt enseigner ce sujet ds les programmes de Braudel et ce en Tale. Il introduit de l’hist contemporaine sr les civilisations du mde contemporain. Il y avt les civilisations euro, islamique et communiste. En 62, on sort de la guerre d’Algérie, après les accords d’Evian. La société des enseignants d’histoire dist qu’on ne pt pas enseigner les sociétés coloniales cr hist tp fraiche. Il ft attendre

PAUL-VALERY Présentation des cours : Niveau UN : L1 : Semestre 1 : Enseignements fondamentaux : Histoire des relations internationales au 20 ème siècle 1h30 hebdomadaire Histoire des idées politiques depuis fin 18 ème s : 1h30 hebdomadaire Sociologie des médias et interventions de professionnels du journalisme (regroupées en conférences de deux ou trois heures) 1h00 hebdomadaire Langues. Civilisation : 1h30 hebdomadaire Organisation d'un concours blanc (galop d'essai). Semestre 2 : Enseignements