Humaniste Education Enfants Erasme

Genres et registres. Genre : œuvre hybride, entre roman, conte merveilleux (les géants)et traité argumentatif. Mélange des registre : comique, épique, didactique. Plan de la séquence Problématique : Gargantua, du rire médiéval à la réflexion humaniste. Edition : RABELAIS Gargantua (Pocket n° 6089) A. LECTURES ANALYTIQUES   |5 extraits, étudiés en classe, feront partie de la liste d’oral | |1. Prologue de l’auteur.

gouverner (bonne éducation = bon exercice du pouvoir). - 1530 : création du Collège de France sur le conseil de BUDE sous le règne de François I°. BUDE : helléniste, 1517 Institution du prince. - 1574 : création de collège pour filles par les Ursulines. - Thomas MORE, humaniste anglais, prône une éducation égale pour les filles et les garçons dans L’Utopie. Opposé au divorce d’Henri VIII, il sera décapité. - ERASME, humaniste hollandais, conseiller de Charles QUINT.  Humanistes près du pouvoir

Garguantua ee ee ee ee Chap | Au XVIéme siécle, on pense que le nom doit avoir une signification : devant la bouche grande ouverte de son fils qui 7 |réclame a boire, Grandousier s’exclame « Quel grand tu as ». Ce sera le nom de cet enfant : Gargantua. Le héros a déja besoin de quantité astronomique de lait et est sensible au carillonnement de clochette qui évoque le vin mais aussi le divin. L’enfan | Chap |Le narrateur précise les quantités de tissus, matériaux précieux qui composent

comme un manifeste humaniste. Dans un monde où les méthodes médiévales règnent encore en maître dans les universités, Rabelais expose une conception humaniste de l’éducation, de la politique et de la religion. Reformulation du sujet : Le rire est un miroir du savoir PART. CHAP NOTICE Les seuils du texte Dizain - Ce dizain adressé « aux lecteurs » limite à première vue l’intérêt et la qualité de l’œuvre. - Cependant, le rire est un moyen d’accès à la sagesse pour les humanistes comme Rabelais. -

dans certaines de ses œuvres (Gargantua, Grandgousier, ...) - 1521-1524 : il se passionne pour le grec, manifeste une curiosité pour le mouvement humaniste et fréquente par la suite un groupe d'humanistes. Il entretient une correspondance avec Guillaume Budé*, et s'intéresse aussi à d'autres auteurs antiques, et correspond plus tard avec d'autres humanistes célèbres. - 1525 : Tout en continuant ses activités, Rabelais étudie le droit.

rapport au droit, à la médecine et surtout aux arts. Cette situation continuera jusqu’au siècle des Lumières. Louis XIV obligea les parents à envoyer leurs enfants dans les écoles paroissiales, appelé « petites écoles ». Celles-ci sont surtout présentes dans les villes et dans certaines régions, mais sont généralement réservées aux garçons. Cette éducation se fait en français. Alors que l’éducation des filles, qui restera assez réduite (lecture, écriture, grammaire, histoire et littérature) se fait aussi

I- Un écrivain humaniste date de naissance incertaine : 1483 ou 1494 en Touraine dans une famille aisée : père avocat et assez gros propriétaire. R. avant de devenir écrivain (en 1532 avec Pantagruel) sera moine. En 1520, il est moine franciscain à Fontenay le Comte (Poitou). Il correspond avec

quelles que soient ses origines ou sa langue (traduction de la Bible en langue vulgaire par Erasme en 1516). L’individu, correctement instruit, reste libre et pleinement responsable de ses actes dans la croyance de son choix. Les notions de liberté (ce que l'on appelle le « libre arbitre »), de tolérance, d’indépendance, d’ouverture et de curiosité sont de ce fait indissociables de la théorie humaniste classique. Louise Labé a fait partie de ce courant INTRODUCTION Louise Labé : Louise

Les Humanismes en OccidentŒuvres étudiés :- Éloge de la folie, Érasme- Œuvre au Noir, Marguerite Yourcenar1. Que désigne le mot « humanisme » ?Introduction :Exercice : Quelles sont les valeurs de l’humanisme ? - Recherche avec des outils numériquesLes valeurs de l’humanisme sont :- développement culturel- intellectuel- moral de l’être humain- dans le respect des autres- acquisition des savoirs et des arts pour tous sans distinctionL’humanisme, c’est l’idée positive d’un être

Présentation (Contextualisation) : Œuvre et persges éternels - cf expr : des repas « pantagruéliques » ou « gargantuesques » Me Alcofribas et la substantifique moëlle de l’os médullaire contenue dans ces ouvrages à faire apprendre par cœur aux enfants. 1er tiers Pantag enfance et formation, puis Panurge, puis les Dipsodes et enfin l’arrivée à Amaurote à l’avant-dernier chap : itinéraire initiatique roman d’éducation/de formation en même temps que roman satirique issu d’une réécriture de chroniques