Ii Présentation Du Contexte De L Action De Prospection

apprentissage a donné les premières tonalités de mon parcours professionnel et m’a permis d’envisager avec plus de clarté mon futur professionnel. TABLES DES MANTIERES I. Présentation de l’entreprise A. Historique B. Présentation du Groupe C. Présentation de la Banque de Détail II. Présentation de l’activité de Chargée d’Affaires Professionnelles A. Le métier B. Les missions C. Le poste et la relation clientèle III. Bilan d’apprentissage A

clients et de détecter de nouveaux besoins. Cela s'obtiendra par le biais de visites permanentes et organisées auprès des consommateurs qui composent toute la zone de vente de l'entreprise. Les hommes de marketing considèrent que l'activité de prospection est très importante car elle les aide à concevoir l’offre adéquate avec les désirs du client, garantissant donc sa satisfaction, et par conséquent assurer la pérennité de l’entreprise LA GESTION DE LA FORCE DE VENTE SOMMAIRE ..........

Electronics, s'est lancée dans le domaine de l'éclairage à LED, en créant la filiale France Lighting au sein de laquelle j'ai été affecté au service commercial. C'est dans ce contexte que j'ai intégré la filiale France Lighting. J'ai commencé par effectuer un gros travail en amont et en aval à la prospection téléphonique. Il s'agit : de réaliser un publipostage, de créer un dialogue, de réaliser le suivi, d'effectuer des relances, etc...) Ce stage m’a permis de découvrir

MEMORIALISTE SUPERVISEUR AUDIT au sein du Cabinet GrantThornton Sommaire  1. 2. 3. Présentation du séminaire Objectif du séminaire Méthodologie de travail Support documentaire indicatif I. Contexte de la normalisation comptable internationale Normes-IFRS 1. Les facteurs précurseurs de l’adoption des Normes IFRS 2. Normalisateur à l’international 3. Processus d’adoption des Normes IFRS Sommaire II. Cadre Conceptuel et Principes fondamentaux des Normes IFRS 1. 2. 3. Objectifs des

Janvier 2014 Table des matières INTRODUCTION ....................................................................................................................5 I. Présentation de LBS ..................................................................................................6 A. Présentation de l’école.................................................................................................6 1. Chiffres clés...................................................

de la formation reçue ; SOMMAIRE ● REMERCIEMENTS………………………………………………………………................................... 1 ● INTRODUCTION ……………………………………………………………………. 2 PREMIERE PARTIE : PRESENTATION DU GROUPE OLIZAIR I. HISTORIQUE ................................................................................. 5 II. SITUATION GEOGRAPHIQUE ET STATUT JURIDIQUE .................. 6 III. OBJECTIFS ................................................................................... 7 IV. ACTIVITES

Article 3 La formation sanctionnée par le brevet de technicien supérieur « transport et prestations logistiques » comporte des stages en milieu professionnel dont les finalités et la durée exigée pour se présenter à l’examen sont précisées à l’annexe II au présent arrêté. Article 4 En formation initiale sous statut scolaire, les enseignements permettant d’atteindre les compétences requises du technicien supérieur sont dispensés conformément à l’horaire hebdomadaire figurant en annexe III au présent

|Descriptif de l’unité commerciale | 1. Contexte géographique : 1.1.1 Zone de chalandise L’unité commerciale est une concession succursale du groupe YSA (Yvelines Services Automobiles) gérant une douzaine de concession dans le 92. Sa zone de chalandise est définie de la manière suivante. [pic] 1.1.2 Analyse de la zone de chalandise sur le 92 : Cette zone de chalandise

.................................................................................6 CHAPITRE I : L’ENVIRONNEMENT DU STAGE ...........................................................................................................7 SECTION 1 : PRESENTATION DE L’ONCF .........................................................................................................................................7 SECTION 2 : LES SECTEURS D’ACTIVITE .........................................................

secteur p.5 1. Présentation 2. Le secteur économique B. L’entreprise par rapport au secteur p.6 1. L’historique de l’entreprise 2. L’entreprise aujourd’hui II. Le cadre du stage p