Insertion Professionnelle Des Travailleurs Handicapes

effectué un stage de 14 semaines dans un Institut Médico-sociale (IME), situé à Varades (44). Il est demandé aux stagiaires en formation de décrire le cadre institutionnel de leur lieu de stage et de pouvoir exprimer leur positionnement en tant que professionnel. Dans un premier temps, je vais vous présenter le cadre juridique d'un Institut Médico-Educatif. Dans un second temps je décrirais l'IME « Alexis Ricordeau » de façon plus approfondie. Et enfin, pour finir, je ferai part de mon positionnement et

pauvreté et l'exclusion...................page 8 Le handicap...............................................................................................................page 9 – Définition........................................................................................................page 9 – Handicap et éducation.....................................................................................page 9 – Handicap et emploi..............................................

métiers éducatifs et notamment par l’aide à apporter aux personnes en difficulté dans l’organisation de leur vie quotidienne, je souhaiterais obtenir un contrat d’apprentissage dans votre structure pour apprendre le métier et suivre ma formation professionnelle complète afin d’obtenir le diplôme correspondant. Je suis âgé(e) de … (indiquez votre âge). Je possède un grand intérêt pour les relations humaines et les problèmes sociaux. Je suis prêt(e) à un engagement personnel pour répondre aux multiples

différentes législations liées aux sujets sociaux tels que: - la santé (nutrition, prévention des accidents de travail, tabac, alcool, stress) - le respect du droit du travail (politique de recrutement, égalité professionnelle hommes/femmes, insertion des jeunes, insertion des travailleurs handicapés, la diversité au travail, politique de l’alternance, le Droit Individuel à la Formation, etc.) - Les services à la personne (crèches d’entreprise, conciergerie, bibliothèque, etc.) - L’établissement d’un

Le travail social et la formation des travailleurs sociaux Résumé : Depuis une dizaine d’années, les transformations du champ et des pratiques du travail social ont été si nombreuses que l’on peut parler d’une véritable recomposition de cet univers professionnel. Pour l’essentiel, les évolutions concernent les cadres et les modalités de la formation et de la professionnalisation des travailleurs sociaux. L’article se propose d’identifier les transformations en cours, en rappelant les principales

lui est consacrée. Elle comprend l’aide sociale à l’enfance avec l’obligation pour le département d’avoir un foyer pour la protection de l’enfance), la protection maternelle et infantile, l’insertion sociale et professionnelle avec le pilotage du RSA, l’aide aux publics en situation de handicap, l’aide aux personnes âgées, l’aide au logement, la protection judiciaire de la jeunesse et le domaine sanitaire de la famille et de l’enfance, notamment les campagnes de vaccination. 37 M.D.S.I sont présentes

L’EMPLOI ET DU RSA AU DC4 5 A/Acteurs professionnels : 5 B/Acteurs institutionnels : 5 4 LE RÔLE DE L’ASSISTANT SOCIAL, DU CESF OU DE L’ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ DANS LA MISE EN OEUVRE DE LA POLITIQUE SOCIALE DU RSA ET DE L’EMPLOI

Toute décision de l’employeur (embauche, promotion, sanctions, mutation, licenciement, formation…) doit être prise en fonction de critères professionnels et non sur des considérations d’ordre personnel, fondées sur des éléments extérieurs au travail (sexe, religion, apparence physique, nationalité, vie privée…). A défaut, des sanctions civiles et pénales sont encourues. Après avoir présenté la discrimination, les personnes protégées, les motifs de discrimination interdits, les différences de

 BAC PROFESSIONNEL COMMERCE NOM : ANDRE Prénom :Wynna CCF ECONOMIE - DROIT ETUDE N°1 Thème de l’étude : La discrimination a l’embauche Sommaire PROBLÉMATIQUE ANNONCE DU PLAN 1. Principe de non-discrimination à l’embauch e 2. Définition de la discrimination à l’embauche 3. Différences de traitement tolérées 4. Sanctions encourues Analyse de documents sur le taux de pourcentage de discrimination dans

La non-discrimination à l’embauche L’employeur est libre d’embaucher le candidat de son choix mais il doit le faire sur des critères uniquement professionnels. Il ne doit pas se baser sur des critères personnels extérieurs au travail. Pour préserver l’intérêt des salariés la loi est très stricte sur les principes de la non discrimination à l’embauche. Après avoir défini le principe de non-discrimination à l’embauche, j’expliquerai la notion de la discrimination à l’embauche puis je montrerai