Installer Une Relation Commerciale

Sommaire : I) Présentation de L’unité commerciale Introduction 1)Le contexte géographique de l’UC a)Localisation b) Zone de chalandise c)Concurrence 2) Le contexte commercial de l’UC a)Activité de l’UC b) Positionnement de l’UC c)Principaux chiffres d)Concept et agencement du point de vente e)Les clients f) Organisation des achats g)La communication 3)Le contexte organisationnel de l’UC a)Réseau b)Equipe commerciale du point de vente c)Style et outils de management

automatique (électronique) de la monnaie ROLE ET FONCTION La monétique a pour rôle : La fiabilisation des services des distributeurs automatiques de billet De faire des carte bancaire un moyen de paiement FONCTION Mettre un client en relation avec sa banque partout ou il se trouve dans le monde Réduire les risques liés à la manipulation de perte d’argent (perte d’argent, vole,…). LES COMPOSANTS DE LA MONETIQUE La monétique dans son fonctionnement fait intervenir 2 types de composants

sonorisation ; Technicien de maintenance en téléphonie ; Technicien de maintenance SAV de commande numérique. Les compétences techniques de base repérées par le ROME et communes à l'emploi/métier sont : Fiche 52 311 prendre connaissance du matériel à installer en se référant à la documentation technique, étudier précisément les schémas d’implantation et dresser la liste des appareils de mesure et d’outillage, apporter une assistance technique à l’équipe de montage, tester le fonctionnement après mise sous

Les FTN, des acteurs globaux ? - division internationale du travail - flux d’IDE - libéralisme - ouverture des frontières - constitution d’entreprises-réseaux. mise en relation d’espaces autrefois distants. vecteur de partage de modes de vie & de produits à l’échelle planétaire. carte des firmes mondiales ? Power Point. Limites ? Des acteurs transnationaux certes, mais prennent-elles pour autant en compte l’ensemble des espaces de la planète ? S’intéresser aux flux d’IDE

doivent être exercées pour toute entreprise. Elles le sont par des groupes de personnes dans le cas des grandes entreprises, sous-traitées à des entreprises extérieures ou, à l’extrême, exercées par une personne travaillant seule. Il n’y a pas de relations directes et automatiques entre les fonctions et les structures d’une entreprises, de sorte que l’organisation réelle d’une entreprise ne se calque pas forcément sur le découpage décrit ici et les exemples donnés ci-après de certaines de ces fonctions

Baccalauréat Professionnel Commerce E11 ACTION DE PROMOTION-ANIMATION EN UNITÉ COMMERCIALE CE QUE L’ON ATTEND DE VOUS … [pic] NOM : ___________________________ PRÉNOM : ___________________________ PARTIE 1 LE CADRE DE L’EPREUVE… Cette épreuve vise à évaluer votre aptitude à participer à la mise en œuvre d’une action de promotion/animation et à mobiliser les compétences nécessaires à la mise en valeur d’un produit

risque du marché, le risque technique, le risque financier ainsi que les contraintes juridiques en vigueur. Pour que notre projet soit clair et structuré, nous avons opté pour une démarche claire se présentant comme suit : * A l’étude commerciale qui se fera essentiellement à travers l’analyse de la demande et de l’offre existantes sur le marché, et ce dans un souci d’évaluer les potentialités du marché ainsi que sa croissance ; * A l’étude technique qui servira à détecter les besoins

convoquée dans son bureau pour étudier ensemble la modification de la plaquette commerciale afin de l’adresser par mail aux prospects que l’on joint par téléphone.  Composantes de la communication : • Acteurs : Le responsable de l’Agence qui est mon tuteur et moi-même • Emetteur : les deux acteurs • Récepteur : les deux acteurs à tour de rôle • Relation entre les acteurs : asymétrique hiérarchique puisqu’il y a une relation de pouvoir liée aux statuts des intervenants soit responsable/stagiaire

et notoriété) B) Environnement de la relation C) Historique de la relation II) Les produits A) Présentation des produits III) Le client A) Catégorie de client B) La raison sociale C) Le nom du décideur et sa fonction D) Le type de client E) Découverte des besoins F) L’argumentaire selon la typologie SONCAS IV) Les objectifs commerciaux A) Les objectifs qualitatifs

s'étendre. Mais pourquoi la Libye? On peut supposer que ce soit un endroit libre et fertile pour l’agriculture du fait de son climat favorable. En général, toutes les îles filles portent les mêmes caractéristiques : elles se trouvent sur des chemins commerciaux; elles ont un accès facile à la mer; elles doivent être facilement défendables; elles ont des ressources ou un sol fertile; et elles doivent