Institut de recherche et d'histoire des textes

vise à : - offrir des possibilités d’insertion dans le monde du travail autres que les métiers de l’enseignement (édition, journalisme, instituts d’études politiques) - former des spécialistes français de l’histoire et de la civilisation des pays anglophones (Etats-Unis, Royaume-Uni, Irlande, etc.) - aider les étudiants qui se destinent à un Master d’histoire à la maîtrise de l’anglais, langue majeure de la production historique contemporaine ; aider les étudiants qui se destinent à un Master

------------------------------------------------- Bibliographie[modifier] * Claude Allibert (dir.), Anjouan dans l'histoire, Institut national des langues et civilisations orientales, Paris, 2000, 235 p. (ISBN 978-2-85831-100-2) (numéro de Études Océan Indien, 0246-0092, 29, 2000) * Mohamed Sinane Kamardine, Relations homme-littoral à Anjouan (Archipel des Comores), Université de La Réunion, 2007, 108 p. + 1 DVD (mémoire de recherche 2e} année de Géographie) * Michel Louette, Hachime Abdérémane, Ibrahim Yahaya (et al.),

Compte rendu « La traductologie dans les pays germanophones  : état actuel (1996) de la recherche » Nadja Grbić et Michaela Wolf TTR : traduction, terminologie, rédaction, vol. 9, n° 1, 1996, p. 279-299. Pour citer ce compte rendu, utiliser l'adresse suivante : http://id.erudit.org/iderudit/037248ar Note : les règles d'écriture des références bibliographiques peuvent varier selon les différents domaines du savoir. Ce document est protégé par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des

Contient : Ecole des Pays-Bas : flamande et hollandaise, p. 31-81 3 Boon, Karel G. The Netherlandish and German drawings of the XVth and XVIth centuries of the Frits Lugt collection. Paris, Institut néerlandais, 1992. LVII-508, 341, 325 p. de pl. Salle F – Art – [708.4 PARI lu] Contient : Vol. 1, Text ; vol. 2, Addenda and indexes ; vol. 3, Plates Broos, Ben Le Mauritshuis. Paris, Ed. Scala, cop. 1994. 128 p. (Les grands musées) Salle F – Art – [708.942 LAHA ko] De Vos, Dirk (1947-....)

Darwin est entré dans l’histoire grâce à sa théorie de l’évolution et son livre  L’origine des Espèces. Cependant, ses découvertes sont souvent remises en cause, parfois même au sein de la communauté scientifique. C’est en classe, lors d’un cours d’histoire où le professeur nous mettait en garde quant à la difficulté d’enseigner la théorie de l’évolution, que je me suis décidé d’approfondir la question, ainsi que les raisons du rejet de cette théorie. Ainsi, dans le cadre de ce travail, nous allons

LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE IVOIRIENNE : Genèse du processus de la mise en place de son dispositif et évolution de son système national Par Dr TRAORE Kassoum Secrétaire Général du CNRA Avril 2004 2 SOMMAIRE 1. Problématique de la recherche scientifique ivoirienne Définition de la recherche scientifique Fonctions de la recherche Objectifs assignés à la recherche 2. Repères historiques de la recherche scientifique ivoirienne 2.1. Etapes de mise en place du dispositif 2.2. Genèse de la recherche

Trance and Dance in Bali - article en anglais), Marcel Griaule, Germaine Dieterlen, Jean Rouch, celui-ci dans un registre moins conventionnel qui, dans beaucoup de ses ouvrages, mêle fiction et documentaire, ouvrant ainsi des nouvelles portes à la recherche anthropologique et à la modérnité du cinéma. Il y a des images (il y en a toujours eues) où le réel se transfigure en art, en mettant à nu la beauté du vrai. Sur l’essentiel, le concept d’anthropologie visuelle, si bien que destiné à s’appliquer

La nouvelle Jerusalem entre imagination et imaginaire : Ricoeur avec Lacan ?LA NOUVELLE JÉRUSALEM ENTRE IMAGINATION ET IMAGINAIRE : RICŒUR AVEC LACAN ? Guilhen Antier Institut protestant de théologie | « Études théologiques et religieuses » 2017/2 Tome 92 | pages 461 à 475 ISSN 0014-2239 DOI 10.3917/etr.0922.0461 Article disponible en ligne à l'adresse : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- https://www.cairn.info/revue-etudes-theologiques-et-

d’énoncés par les élèves Acquisition • Phonétique préventive. • Présentation de la situation de communication par le maître. • Vérification de la compréhension de la situation de communication. • Présentation de l’intention de communication. • Recherche d’énoncés par les élèves. • Explication des structures et mots inconnus. • Conjugaison dialoguée, en situation de communication. • Production de dialogues, en guise de synthèse. • Phonétique corrective (si nécessaire). Conseils pour la phonétique

LA SCIENCE EN AFRIQUE A L'AUBE DU 21EME SIECLE Sous la Direction de Roland Waast et Jacques Gaillard Aide N° ERBIC 18 CT 98 9164 Commission Européenne, DG XII Subvention N° 98 01 49 800 Ministère des Affaires Etrangères, France LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE AU MAROC 1° Partie : HISTOIRE et INSTITUTIONS PAR Mina KLEICHE Paris : IRD, juillet 2002 2 Table des Matières A PROPOS DE L'ETUDE ..................................................................................