Integrer Un Nouveau Collaborateur

ressources humaines partagée, RH Partenaire, au service de ses filiales basées en France et dans le reste du monde. Les collaborateurs du groupe occupent des fonctions évolutives, en interface les unes avec les autres et à la fois ancrées dans le local et portées vers l’international. Le groupe est parvenu à développer une identité et des valeurs fortes, communes à tous ses collaborateurs. Le modèle des ressources humaines de Danone est innovant, toujours adapté, plus approfondi et réinventé. C’est pour

Fondamentaux de la Gestion des Ressources Humaines Séance 1 Vidéos : - Le métier de DRH Recevoir des candidats, des collaborateurs, très prenant au quotidien, intérêt dans l’humain, pas assistance social mais avoir un intérêt personnel pour les individus, se doit d’être aussi un business partenaire, comprendre la stratégie de l’entreprise, évolution est l’ouverture sur l’international, étudiants voient maintenant marché de l’emploi international, DRH est un grand communiquant, avoir de l’impact

individuelles sont valorisées. Les entreprises cherchent des solutions à la crise économique des années 70 par une stratégie qui vise la qualité. Cette stratégie va poser un regard nouveau sur les ouvriers et leur travail va être évalué. Dès lors une méthode pour évaluer les compétences des individus va s’imposer. Ce nouveau concept va permettre aux entreprises de se projeter stratégiquement en changeant plusieurs pratiques, tel que le recrutement qui va au-delà du poste (selon Zarifian 1988). On

Société Générale. Associé au carré rouge et noir, il est symbole de rigueur, de professionnalisme, d’esprit d’équipe, d’innovation pour nos clients et pour tous les collaborateurs du Groupe. Fiche technique • • • • La SGMB : Filiale du groupe Société Générale Réseau national : 350 agences Capital Social : 1 170 000 000 Collaborateurs : 3500 • • • • • 4 bureaux de représentation en France : Marseille, Lyon, Paris et environs 500 correspondants à l’étranger Directeur général : Albert Le Dirac'h

comptables & ses exigences … 3 I. Les compétences techniques …………………………………………………………………. 4 II. Les compétences comportementales ………………………………………………………... 5 III. Pourquoi les comportements prennent-ils autant d’importance aujourd’hui ? Est-ce un problème nouveau ? ……..…………………………...……………………………………… 7 DEUXIEME PARTIE : Composantes des compétences comportementales ………………………... 9 I. Les compétences Intrapersonnelles …………………….……………………………………. 9 II. Les compétences Interpersonnelles …………………………………………………………. 11

|L’organisation de l’équipe | | | |commerciale | | | | | |C64 |Intégrer les technologies de l’information | |S61 |Gestion courante de l’UC | | | |dans son activité | | |

· Les campagnes publicitaires audiovisuelles · Les ventes à primes · Les produits d’appels B. Prospection à l’échelle de l’agence · Le rôle des collaborateurs · Méthodes et outils II. La fidélisation A. Un nouveau positionnement « Une relation durable » · Programme relationnels nouveaux clients B. Techniques de fidélisation au quotidien · Les produits fidélisant ·

......... 25 8.4 Annexe 4 : Complément à la synthèse SWOT du diagnostic.................................... 26 8.5 Annexe 5 : Les effets du changement sur la santé (HIRES, 2008) ........................... 27 8.6 Annexe 6 : Coût et durée pour un nouveau médicament .......................................... 28 8.7 Annexe 7 : Résistance au changement .................................................................... 28 9 Bibliographie .............................................................

période de stage 1. La déclaration CA3 mensuelle 2. Prise en charge du dossier d’un nouveau client Conclusion Dans le cadre de la formation au BTS Comptabilité et Gestion des Organisations, un stage de huit semaines en milieu professionnel doit être effectué. Il m’a été permis de le réaliser au CER France Provence de ------, sous la tutelle de son responsable, M.XXX. Je tiens à le remercier ainsi que ses collaborateurs, de m’avoir accordé leur confiance et apporter leurs compétences, connaissances

d’administration des entreprises Promotion 2007 6 Contrôle interne : outil de performance Mémoire de fin d’étude 1. Impact du nouveau système de contrôle interne. Institut supérieur de commerce et d’administration des entreprises Promotion 2007 7 Contrôle interne : outil de performance Mémoire de fin d’étude 2. Enjeux de la performance et le rôle du nouveau système de contrôle interne. Conclusion générale Bibliographie Annexes Institut supérieur de commerce et d’administration des entreprises