Interprétation Des Didascalies

que  les  deux  campaient  sur  leurs positions, ils avaient  tendance  à  finir  par  se  neutraliser,  à  se  disputer  (“dispute”  l.46).  Puis,  cette  scène  va  introduire du spectaculaire, il y a un effet de surprise avec de très nombreuses didascalies et  toute  une  mise  en  scène,  c’est  un peu comme un coup  de théâtre et une forme de suspens.   Carriere  apporte  un  intérêt  dramatique  à  cette scène, qui réveille tout  le monde. On aperçoit   aussi  cet  intérêt  dramatique  de  la  

QUELS SENS DONNER AUX RÉPÉTITIONS DANS FDP?      Question aiguë dans la mesure où SB n’aime pas les interprétations et dans la mesure où les répétitions sont innombrables dans FDP. Devant une telle abondance et une telle complexité, comme ses personnages qui le répètent chacun à leur tour nous sommes  tentés de  dire “on ne peut pas savoir”. Mais essayons tout de même de repérer des sens à cette combinatoire faite de répétitions et de variations dans une logique de séries. 1/UN CONSTAT : ELLES

risqueraient de détruire la scène. En plus de tout cela, il y a aussi des contraintes pour les acteurs. Ils doivent respecter précisément le texte mais aussi toutes les didascalies pour savoir où se placer, quoi faire, comment dire une phrase (par exemple dans une scène de « Dom Juan » de Molière, Acte II, scène 3 où les didascalies montrent bien le jeu de scène des personnages). Enfin il y avait bien sûr des contraintes par rapport à la bienséance et à la censure. L’auteur de la pièce devait faire

D’après ses origines grecques, le théâtre est le lieu où l’on regarde, « thea » en grec action de regarder .Les textes théâtrales sont donc fait pour être jouer, l’auteur d’une pièce en prend généralement compte , en le matérialisant avec des didascalies indiquant une mise en scène ,un décor et parfois un jeu de lumière .Le spectateur joue donc un rôle important dans sa représentation . Dans quel mesure le spectateurs est il parti prenant dans la réalisation théâtrale ? Dans un premier temps nous

Un des passages où se retrouvent des types de paroles particulières est lors de la transformation de Jean en créature. Certaines de ses paroles se trouvent directement dans le texte tandis que d’autres réaction inhabituelles sont plutôt dans les didascalies : «JEAN : Très uni, vous en êtes sûr ? Hum. Hum. Brrr…», «JEAN, soufflant bruyamment : Je veux respirer.» La transformation est si douloureuse que ce dernier n’a d’autres choix que de se plaindre qu’en émettant des cris bestiaux. Le second passage

la mort I/ Omniprésence du silence a) Le silence rythmant la pièce Dans les didascalies, le silence semble envahir l’espace scénique, au point de se transformer en actant. Il semble que le silence cherche à se faire entendre littéralement. « un long silence se fit entendre » dit Hamm de manière paradoxale, avec l’association des termes antithétiques silence/entendre p. 69. => « un temps », didascalie récurrente qui semble trouer le texte + réplique des psg / pas de limites données car

Fin de partie, Beckett Quel est l'intérêt de la didascalie initiale? I. Une didascalie comme scène d'exposition a) Un décor atypique et sinistre b)Des personnages diminués II. Clov, un personnage aux multiples facettes a) Clov, le pion d'une partie d'échec? b)Le maître de cérémonie: organisation de l'espace scénique Peut-on parler d'une comédie pour Fin de Partie? I. Une comédie a) Le langage: jeux de mots, répétitions comiques (leitmotivs), langage familier, incohérence des propos

Art de Yasmina Reza La scène d’exposition __________________________________________________________________________________ Texte : Le salon d’un appartement. Un seul décor. Le plus dépouillé, le plus neutre possible. Les scènes se déroulent successivement chez Serge, Yvan et Marc. Rien ne change, sauf l’œuvre de peinture exposée. Marc, seul MARC : Mon ami Serge a acheté un tableau. C’est une toile d’environ un mètre soixante sur un mètre vingt, peinte en blanc. Le fond est blanc et si

essentiels du drame : la reine et Ruy Blas. Le sort de Ruy Blas est fixé à partir de la didascalie : « il prend la fiole posée sur la table, la porte à ses lèvres et la vide d’un trait ». En effet, cette didascalie divise la scène en deux : la première partie présente Ruy Blas qui cherche à se faire pardonnerpar la reine, la seconde s’attarde sur la mort de Ruy Blas. Le dénouement est donc simple et rapide : en une didascalie, le sort est scellé pour le héros de la pièce. Il prend le poison, fin. Hugo ne

Machine infernale, lecture expliquée, par Georgette Wachtel La Machine infernale, acte IV, depuis la didascalie : « OEdipe aveugle apparaît. Antigone s’accroche à sa robe. » jusqu’à la fin. Objectifs : – Familiarisation avec le mythe antique; retour à OEdipe-Roi de Sophocle ; – Fonction du dernier acte de la tragédie ; modernité de la tonalité tragique ; – Modernisation du mythe : interprétation originale, selon une thématique propre à Cocteau. Présentation de la pièce et du passage à expliquer