Inégalités Nord Sud

Inégalités d'accès aux services de bases et aux ressources de la planète Les inégalités Nord/Sud se traduisent ,en premier lieu, par des inégalités de revenus et de richesses monétaires. D'après le PNUD (Programmes des Nations Unis pour le Développement), environ 1,2 milliards d'êtres humains survivent avec moins d'un dollar par jour soit 0,76 cts d'euros. Et dire que nous sommes au XXI ème siècle ! Les inégalités Nord/ Sud se traduisent aussi par une inégalité d'accès aux services de base

Correction évaluation géographie : La méditerranée, une interface nord/sud Sujet composition : La Méditerranée est-elle un espace qui reflète les inégalités de développement ? Introduction : La Méditerranée est une mer semi-fermée au carrefour de plusieurs civilisations ; elle borde de nombreux Etats. Par ses paysages naturels mais aussi aménagés, par son paysage maritime ainsi que par ses héritages historiques, elle apparaît comme un espace uni. Cette image ne relève-t-elle pas d’un

d’alphabétisation G1 : IDH se mesure sur 1 Définition : Dvpt durable : C’est un dvpt qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à leur besoins. Depuis 1945, le dvpt de la planète s’est accéléré. Les inégalités se sont aussi accentuées. Aujourd’hui, la terre compte plus de 7 milliards d’hab. mais plus de 9 milliards en 2050. Par conséquent, les hommes doivent s’interroger dès maintenant et mettre en œuvre des solutions pour subvenir aux besoins d’une

Les inégalités de développement Les inégalités de développement fortes et multiples sont dues à de nombreux facteurs. Pour que les comparaisons soient possibles, l’Organisation des Nations Unies(ONU) a mis en place l’Indicateur de Développement Humain(IDH) et l’Indice de Pauvreté(IPH). L’IDH combine l’espérance de vie, le niveau d’instruction ainsi que le revenu par habitant(PIB). L’IPH reflète l’espérance de vie, le degré d’instruction et les conditions de vie, c'est-à-dire l’accès à l’eau

REPENSER LES RELATIONS NORD SUD : CRITIQUE DU RAPPORT BRANDT Cinquante ans après la constitution du groupe des 77 et plus de trente ans suivant la publication du rapport Brandt, une réévaluation des relations Nord Sud à la lumière du contexte actuel s’impose. À cet égard, il est d’avis que l’analyse proposée par la commission Brandt doit être remise en question en raison de sa définition homogène et statocentrée des concepts de Nord et de Sud, ainsi que de l’orientation purement économique du

Correction : les migrations, reflets des inégalités politiques et économiques 1- Document 1 : a. Causes des migrations internationales apparaissant dans le document : i. Les inégalités de richesse, et dans ce cas le document fait référence à des migrations « économiques » (l’émigré est à la recherche d’un emploi et/ou de meilleures conditions de vie). ii. Les guerre, les régimes politiques liberticides, et dans ce cas le document fait référence à des migrations « politiques » (l’émigré fuit

DES INÉGALITES Ā L’ECHELLE MONDIALE (PIB/HABITANT ET IDH) I. INTRODUCTION Dans cet objet d’étude, nous allons constater qu’il y a aujourd’hui de fortes inégalités dans le monde. En effet, la comparaison du PIB/habitant et de l’IDH représentant le nombre d’habitants d’une part et les richesses produites d’autre part, montre deux représentations du monde totalement inversée. Ces inégalités ne sont pas nouvelles, mais, au cours de toute l’histoire de l’humanité, elles n’ont sans doute jamais

A. Les inégalités de développement Probl : la mondialisation réduit-elle ou renforce-t-elle les écarts de développement ? Débat central sur la question de la mondialisation. Remarque préalable : très forte augmentation de la pop 1900 : 1.5 milliards 1972 : 3.9 milliards 2011 : 7 milliards Arguments favorables : La mondialisation qui s’accélère depuis qques années a permis d’augmenter le niveau de vie de nombreuses personnes dans les pays du « Nord » mais aussi dans les pays du « Sud », dans

Chapitre 2 Les inégalités dans le monde I – Les inégalités de richesse Activité : 6,5 milliard d’habitants ( Etude des documents p. 192-193 réalisée en classe. 1) Doc 1 : Quels sont les grands foyers de peuplement ? 2) Doc 2 : A quel continent appartiennent les deux pays les plus peuplés du monde ? 3) Doc 3 et 4 : Quels sont les continents qui connaissent la plus forte croissance démographique ? Quel est le continent dont la croissance démographique est la plus faible ?

premier temps qu’il existe d’importantes inégalités entre le Nord et le Sud économique concernant la question alimentaire, nous nous intéresserons ensuite aux principales causes de ces inégalités, et enfin nous aborderons les solutions mises en places pour répondre aux problèmes alimentaires dans le Sud, ainsi qu’au fait que le Nord a lui aussi son rôle à jouer. A l’heure actuelle, de fortes inégalités alimentaires persistent entre le « Nord » et le « Sud ». Tout d’abord, le nombre de personnes