John Donne

et évolutions des acteurs traditionnels 3- Quels sont les obstacles logistiques du e-commerce ? PARTIE « III » : Cas de E-Commerce CONCLUSION INTRODUCTION « Commerce électronique : une nouvelle donne pour les consommateurs, les entreprises, les citoyens et les pouvoirs publics » L’intérêt accordé au commerce électronique est dû au fait qu’avec la diffusion d’Internet (qui est loin d’avoir atteint son point culminant), ce sont les frontières du

valeurs d’une caractéristique quantitative dans l’ordre chronologique ( étendues obtenues à partir d’échantillons successifs prélevés lors du procédé de fabrication) Il est recommandé de prélever au moins 20 échantillons regroupant au moins 100 données. Pour établir une carte de contrôle, on aura besoin de regrouper les résultats sur une fiche du type cidessous par exemple : CARTE No de code : Usine : Contrôleur : Fréquence de contrôle : Taille de l’échantillon : Machine : Opération

de la série est toute valeur comprise entre 9 et 10. ૢା૚૙ = En général, on choisit la moyenne de ces deux valeurs, soit : ૛ La médiane de la série est donc 9,5. ૚ૢ ૛ = 9,5 Remarque : Quand les valeurs d’une série sont nombreuses et données à l’aide d’effectifs, on peut utiliser les effectifs cumulés croissants (ou décroissants) pour déterminer une médiane. II. Quartiles Définition : Soit une série statistique. On appelle premier quartile la plus petite valeur de la série, notée

10 postes.) III.1 Composants matériels E.GOUGELET Système distribué (ou réparti) Sécuriser les échanges  entre l'intranet et l'extranet : > Liaison réseau sécurisée VPN (Virtual Private Network) : Tunnel sécurisé qui crypte les données en transit > Équipement réseau dédié : routeur, pare-feu, gestion des identités > Politique de gestion des risques : veille permanente sur les risques et les solutions Internet III – Les composants du SI Sommaire 1_ Les composants

horizontales qui étaient affichées sur l’écran. Il y avait donc plusieurs mesures de hauteur possibles pour l’ombre ce qui aurait pu mener à des données imprécises. Nous avons rapidement réglé ce problème, mais certains de nos résultats pourraient être imprécis en raison de ceci. Conclusion : Pour conclure, notre hypothèse a bel et bien été confirmée étant donné qu’il y avait une relation mathématique unissant la hauteur de l’ombre totale qu’un obstacle produit et la distance séparant l’obstacle et

Les évolutions d’un métier sur une période donnée Le parcours métier est conditionné par des évolutions techniques occasionnant un changement dans la nature des activités exercées dans un emploi, voire une nouvelle configuration des emplois au sein d'une filière. Dans la notion de "parcours métier", la notion de métier renvoie à un ensemble délimité de compétences exercées par un groupe constitué, comportant des savoirs et savoirs-faire particuliers acquis progressivement par les pairs et

produits prêts à être livrés. L'important était de produire vite en grande quantité car la demande était importante, et les marges confortables. L'offre de biens était largement inférieure à la demande. Il fallait produire pour vendre. La priorité était donnée aux ressources et la production organisée par fonctions avec un découpage des tâches. Les grandes fonctions de l'entreprise sont techniques et industrielles. La gestion est manuelle. Les principales caractéristiques de la production sont alors :

FICHE MÉTHODE : Lire et analyser un graphique Un graphique est une façon de présenter des données chiffrées sous une forme plus visuelle qui facilite leur compréhension. I. Lire le graphique 1) Il faut repérer 3 choses : le titre, la grandeur variable et la grandeur mesurée. Le titre : La grandeur mesurée : C’est ce que l’on mesure, ce que l’on veut étudier. Elle est toujours sur l’axe vertical. Il met en relation la grandeur mesurée et la grandeur qui varie. La grandeur variable

.................... 11 4.2 Les sources formelles écrites. (Sources blanches)......................................... 12 5. Comment valoriser l’information ? ........................................................................ 14 5.1 Des données à la connaissance ..................................................................... 14 5.1.1 Définitions .................................................................................................... 14 5.2 Analyse et validation des informations

....................................................... 4 Les critères de qualité d’une information................................................................ 4 3. Notion de la donnée ............................................................................................. 4 Information et donnée ............................................................................................. 5 Système d’information ..................................................................