L Albatros Syllabe

négatif sur ses écrits « mauvais » adj dépréciatif, montre une fragilité de sa poésie, il n’a pas atteint ce à quoi il aspire car il ne fait que reproduire ce qui a été fait avant lui et à donc impression que c’est mauvais o Dernier vers en 11 syllabes, un alexandrin non fini fait échos au fait qu’il n’arrive pas à « aller jusqu’au bout » de sa poésie o 2ème strophe « le mer » : Dans cette strophe C enchaine les idées sans qu’on comprenne forcément le lien, c’est typique de son écriture. Cette

Mal », 1857. Introduction : Ce poème appartient à la première partie du recueil « Les Fleurs du Mal » publié par Baudelaire (1821-1867) en 1857. Il est composé de 4 quatrains* (strophe de quatre vers) qui sont écrit en alexandrin* (vers de douze syllabes) à rimes croisés. Le poème est bâtit sur une comparaison entre l’Albatros et le poète. C’est donc grâce à la quatrième strophe que le poème prend tout son sens. (Lecture du texte) Problématique : Comment Baudelaire dans ce poème, propose-t-il une

Littérature et imaginaire 601-102-04 Cégep de Baie-Comeau 2 La métrique La scansion L’unité de base de la poésie française est la syllabe. Pour compter le nombre de syllabes que contient un vers, il faut le scander, c’est-à-dire le lire en séparant clairement les syllabes qui le composent. Les vers suivants de Racine et Corneille contiennent douze syllabes. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Le À jour vain n’est cre pas sans plus pé pur ril que on le tri fond om de phe

renseigne sur les sentiments ou les jugements de celui qui les utilise. On veillera toujours à déterminer en premier lieu à quoi se rapportent ces vocabulaires. Dans l’exemple, les termes appréciatifs comme les termes dépréciatifs se rapportent au même Albatros : le poète souligne ainsi la dégradation de la condition de l’oiseau dès qu’il est privé de son élément (le ciel).   La connotation • Définition : On appelle connotation le sens implicite qui vient s’ajouter à la signification d’un mot

des poètes maudits, c'est-à-dire non compris par les gens de son époque. Les trois premières strophes concernent l'albatros tandis que la dernière est dédiée au poète. Lecture du texte Souvent, pour s'amuser, les hommes d'équipage Prennent des albatros, vastes oiseaux des mers, Qui suivent, indolents compagnons de voyage, Le navire glissant sur les gouffres amers. A peine les ont-ils déposés sur les planches, Que ces rois de l'azur, maladroits et honteux, Laissent piteusement leurs grandes

tours »Numération hyperbolique distance impressionnante avec des chiffres vertigineux « Lieues » - « lieu » Antanaclase (répétition d’un mot en utilisant 2 sens différent) accentue l’effet de distance « Gares » - « voies » - « s’envolaient » - « albatros » - « voyage »Champ lexical du voyage V 4 : « ville des mille et trois clochers et des sept gares »Périphrase qui qualifie Moscou + la rend immense avec répétition des chiffresV 7 : « le temple d’Éphèse ou comme la Place Rouge de Moscou »Balancement

détaillée n° 4 : « Élévation » de Baudelaire dans Les Fleurs du Mal. Introduction : Cf. biographie de Charles Baudelaire. Ce poème est le troisième de Spleen et Idéal, classé comme une œuvre influencée par le romantisme. Il suit directement « l' Albatros », poème dans lequel le poète parle de sa chute et de son malaise dans le monde des humains. Le coté platonisant de Baudelaire est visible aussi bien dans la dépréciation du bas que dans l'idéalisation d' une lumière ou d'une chaleur empyréenne

poétique de l’ambiguïté a) Ambivalence de la femme b) Femme aimée II) Poète amant a) L’amour b) Fantasmes du poète Autres Poèmes -L’albatros, Baudelaire : Souvent, pour s'amuser, les hommes d'équipage Prennent des albatros, vastes oiseaux des mers, Qui suivent, indolents compagnons de voyage, Le navire glissant sur les gouffres amers. A peine les ont-ils déposés sur les planches, Que ces rois de l'azur, maladroits et honteux, Laissent piteusement leurs grandes

camping. / au / Sarah / Paolo / et dormiront / tente. / une / dans / Ils 2. Complète avec « f » ou« ch » Un .__eval Une ___ille Un ___at Une ___icelle Il fait ___roid. Il fait ___aud. ___ut ! Une ___aise 3. Utilise les syllabes pour écrire les mots : te – pa – ra - sol - ten – ra - vé – va - ble - ta – ca – ne - lo ________________________ ______________________ _____________________ _______________________ ________________________ 4. Calcule 5+6= 3+6=

l’humanité. Les albatros sont eux aussi d’abord considérés au pluriel avant d’être singularisés au 3ème quatrain avec « ce voyageur ailé » (vers 9) Ce qui apparaît a priori comme un divertissement innocent, inoffensif  « Souvent pour s’amuser » (vers 1) devient une action de destruction de la part des marins qui « prennent des albatros » (vers 2). Le rythme croissant dès le premier alexandrin (2/4/6) dramatise l’action de « prendre » au début du vers 2. Si les marins s’emparent des albatros, c’est pour