L Analyse Contrastive

Avant-propos Introduction générale INTRODUCTION PREMIERE PARTIE : LIRE UN TEXTE CHAPITRE I : PROTOCOLE D’ENQUETE p 52 p 19 p 22 p 27 p 30 p38 CHAPITRE II: CRITERES EXTERNES PRESIDANT AU CHOIX DU TEXTE A EXPLOITER CHAPITRE III:CRITERES INTERNES ET ANALYSE DE TEXTES Conclusion DEUXIEME PARTIE : LIRE - ÉCRIRE CHAPITRE I : LE TEXTE LITTERAIRE : UN DOCUMENT D’OBSERVATION ET D’ANALYSE CHAPITRE II : MISE EN PLACE DES ACTIVITES D’ECRITURE CHAPITRE III : DE LA CONSIGNE A L’EVALUATION CHAPITRE IV : L’EVALUATION

ou la régulation sociale du comportement 1 2 3 4 5 SOCIALE. LA THEORIE DE LA CONSCIENCE DE SOI OBJECTIVE LA THEORIE DE L’AUTO-REGULATION LA THEORIE DE L’AUTO-PRESENTATION THEORIE DE L’AUTO-EFFICACITE ET FACILITATION-INHIBITION SOCIALE ANALYSE COMPORTEMENTALE DE L’EFFET DE FACILITATION-INHIBITION 35 36 38 44 46 49 CHAPITRE 3 : Vers une approche attentionnelle des effets de facilitation-inhibition sociale : le cas de la théorie du conflit-distraction 51 1 PREMICES D’UNE THEORIE

1 – 3. La théorie de la marque « Markedness theory »…………………...…... 173 2. Choix de langues dans les interactions entre les trois locutrices immigrée/non-immigrées : approche quantitative…........................................ 174 3. Calcul et analyse de la fréquence des unités (par langue et par locuteur) pour l’étude du choix et des alternances codiques dans les conversations…. 176 3 – 1. Les normes de comptage des unités pour le français……...………....... 177 3 Table des matières 3 – 2. Les

et ses effets d’incantation dans le discours (répétitions, groupements binaires, expansions ternaires, groupes croissants) - le renversement final ironique en forme de déclaration galante qui vaut comme explication de l’amour - les éléments d’une analyse clinique (narcissisme, mélancolie, sadisme) 3) Les axes à retenir (qui permettraient de structurer un commentaire composé) Le renouvellement de la forme du conte (dans le sens de l’inquiétante étrangeté) La duplicité du style : l’incantation mélancolique

– 3. La théorie de la marque « Markedness theory »…………………...…... 173 2. Choix de langues dans les interactions entre les trois locutrices immigrée/non-immigrées : approche quantitative…........................................ 174 3. Calcul et analyse de la fréquence des unités (par langue et par locuteur) pour l’étude du choix et des alternances codiques dans les conversations…. 176 3 – 1. Les normes de comptage des unités pour le français……...………....... 177 3 Table des matières 3 –

... 218 Chapitre 3 : L’entretien ........................................................................................ 264 Chapitre 4 : Le manuel Cap université ................................................................ 328 Chapitre 5 : Analyse des besoins. Pour une compétence universitaire technolectale ............................................................................................................................. 365 Conclusion et perspectives ............................

intellectuelle n’autorisant, aux termes des articles l. 122-4 et l. 122-5, d’une part, que les « copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective », et, d’autre part, que les « analyses et les courtes citations » dans un but d’exemple et d’illustration, « toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle, faite sans le consentement de l’auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause, est illicite. cette représentation ou

Joyce BENKOV, « The Re-making of Love : Louise Labé's Débat de Folie et d'Amour », Symposium, 46.2, été 1992, pp. 94-104. Pierre BLANC, « Parallèle de Louise Labé et Gaspara Stampa ou le sonnet et l’amour entre France et Italie. Pour une approche contrastive des échanges culturels franco-italiens » in Franco-italica, 1, 1992. François BOURGUET, « Méditer la mort, méditer sur l’homme : un sonnet de Louise Labé » in Ethique, 2, 1991. BREGHOT DU LUT, « Cinquième lettre : Sur deux anciennes éditions de

propriété intellectuelle n’autorisant, aux termes des articles L.122-4 et L.122-5, d’une part, que « les copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective » et, d’autre part, que les « analyses et les courtes citations » dans un but d’exemple et d’illustration, « toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle, faite sans le consentement de l’auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause, est illicite ». Cette représentation

............................................................................................... 37 2.3 L’analyse des données ................................................................................................................ 40 3 ANALYSE DES DONNÉES..................................................................................................................... 43 3.1 Motivation pour apprendre le français et séjourner en France .................................................