L Analyse Keynésienne Et Classique

PERSISTANT DANS LES P.D.E.M. Population active et mesure du chômage – Chômage, phénomène de masse Analyses économiques du chômage – Mesures de lutte contre le chômage | | Le chômage constitue dans les pays développés, mais à des degrés divers, un phénomène de masse. Le chômage résulte du nombre insuffisant d'emplois proposés par rapport au nombre d'individus dans la population active. Les analyses économiques du chômage sont nombreuses et il en découle des mesures variées pour lutter contre

monétaire, en général la banque centrale, agit sur l’offre de monnaie dans le but de remplir son objectif de stabilité des prix. Elle tache également d ‘atteindre les autres objectifs de la politique économique qualifié de triangle keynésien. Nous allons donc analyser quels sont ses effets et si une politique monétaire expansionniste relance l’activité ou augmente les prix. • La politique monétaire est l’action par laquelle la Banque centrale européenne agit sur les conditions de financement de

meilleure façon de maximiser la richesse de tous est de laisser chacun agir à sa guise. ( Liberté du commerce comme principe de politique économique, « Laissez faire, laissez passer » (Vincent de Gournay) III. L’économie moderne A. Les classiques Adam Smith: l’acte de fondation de l’économie moderne. Période de révolution industrielle, économie en pleine transformation. • SMITH (1723-1790), Recherche sur la nature et les causes de la richesse des nations (1776) • MALTHUS (1766-1834)

mathématiques fonctionnelles entre les quantités caractéristiques retenues. Enfin, il procède à une vérification expérimentale de ces lois. Cette vérification ne peut se faire comme en physique par la reproduction et la répétition de l’événement analysé. Elle repose sur l’étude quantifiée de l’histoire grâce à la statistique et à l’économétrie. La méthode ici décrite est ancienne et a donné sa légitimité à l’économie. À titre d’exemple, on peut se référer à la leçon inaugurale au Collège de France

NOUVELLE ÉCOLE CLASSIQUE (N.E.C.) Née dans les années 1970 d'une réflexion sur les insuffisances des modèles keynésiens, la nouvelle école classique (N.E.C.) a pour objectif de fournir un cadre d'analyse à l'évolution de l'activité économique d'un pays. Elle est fondée sur une vision optimiste du capitalisme de marché, celle que défendait Adam Smith dans ses Recherches sur la nature et les causes de la richesse des nations (1776), lorsqu'il montrait que la poursuite des intérêts individuels

paribus ». Les modèles sont une représentation schématique de la réalité. ➢ La méthode de la science économique : Analyse positive vs normative • Une analyse positive explique pourquoi les choses et les comportements sont ce qu’ils sont. Elle vise don à montrer le monde « tel qu’il est ». Cette démarche positive relève de la science. • Par contre, une analyse normative cherche à définir ce que doivent être les choses et les comportements, à expliquer « comment doit être le monde »

Adam Smith. Adam Smith a toujours été considéré comme le père fondateur de l'école libérale. En 1776, il publie son ouvrage célèbre : « recherche sur la nature et les causes des richesses des nations ». Il s'agit du premier grand ouvrage classique d'économie. Adam Smith glorifie les lois du marché et vante les mérites du capitalisme auto--régulé par la concurrence. La « main invisible » du marché suppose que la recherche par chacun de son intérêt individuel permettra d'atteindre l'intérêt général

Marché du travail et emploi Les analyses théoriques du marché du travail 1. L’approche néo classique Le marché du travail se définit comme le lieu (fictif) de rencontre, de confrontation entre l’OFFRE et la DEMANDE de travail et qui détermine le prix du travail (le SALAIRE REEL) - L'offre de travail Elle émane de la population active - La demande de travail Elle provient des entreprises. Elles n’embaucheront que si le salaire est inférieur ou égal à ce que le travail « rapporte

Théorie du consommateur, théorie de la demande et de la consommation I. La théorie du consommateur Les néo-classiques, fin XIX, assez marginaux, vont développer le concept de rationalité de l’individu. Tout individu va en effet chercher à obtenir un maximum de satisfaction dans sa consommation. Le demandeur va chercher à maximiser une fonction d’utilité sous contrainte de revenus. Chaque individu est capable de donner son ordre de préférence lié à l’utilité que lui propose chaque bien, sa

de la monnaie L’approche classique L’approche keynésienne L’approche monétariste I- L’approche classique Pour les classiques, la monnaie est essentiellement transactionnelle Elle n’est pas demandée pour elle-même, mais pour réaliser des échanges La monnaie est un voile qui ne modifie pas l’échange « L’argent n’est que la voiture de la valeur des produits » (J.-B Say) La valeur de la monnaie est donc celle des biens qu’elle permet d’acheter Pour les classiques, la monnaie n’a aucune influence