L Augmentation De La Délinquance S Explique T Elle Uniquement Par Des Causes économiques

....................................................................................... 29 3.5. LE MARCHE DE L'OR........................................................................................................ 30 4. LES CONSEQUENCES ECONOMIQUES DU BLANCHIMENT D'ARGENT........ 32 4.1. LE SECTEUR PRIVE .......................................................................................................... 32 4.2. L'IMPOSITION DE L'ARGENT BLANCHI .......................................

crise écologique est sans conteste le mode de développement économique mené sans autre critère de jugement que la rentabilité maximale du capital engagé, mais dont la légitimité était assurée par l’idéologie selon laquelle la croissance de la production et de la consommation était synonyme d’amélioration du bien-être dont tous les habitants de la planète bénéficieraient à plus ou moins long terme. Devant l’échec du développement économique, l’ONU a forgé en 1987 un nouveau concept censé remédier aux

schéma traditionnel dans une société moderne c) Une évolution incontournable dans l’échelle des valeurs et l’ordre social Les valeurs traditionnelles face aux valeurs républicaines 3. Une identité culturelle fragilisée par une mutation socio-économique accélérée et la perte de repères………………… a) La gestion des chocs de cultures au quotidien Problématique de l’intégration sociale ; rejet d’une immigration clandestine régionale (Comores, Afrique, Madagascar) Problématique de l’insertion sociale et

frère malade, dans Frères et soeurs de personnes handicapée, 1997 2 Introduction....................................................................................................................................4 1e partie : Le contexte économique et politique du développement de l’action sociale............10 Chapitre 1 : en quoi l’économie concerne -t-elle le travail social ?........................................10 D’une fausse crise et de ses vraies conséquences ....................

............. 45 3.1.1.1 Le régime anglais ....................................................................... 45 3.1.1.2 L’ère industrielle ........................................................................ 46 3.1.1.3 La grande crise économique ...................................................... 49 3.1.1.4 La deuxième guerre.................................................................... 51 3.1.1.5 L’après-guerre .................................................................

déconstruction des comportements. Autres indicateurs : * Le refus de l’engagement partisan et de l’engagement militant dans le domaine associatif. * Les mutations du militantisme : il se porte sur des objectifs ponctuels pour des causes clairement identifiées centrées sur la vie quotidienne ou la solidarité internationale, ou la défense de certains groupes (sans-papiers, immigrés). Concernant l’intérêt pour la politique, si on compare la situation en France à la fin des années

la compréhension de la conduite de l’individu au sein de la société. Elle s’intéresse d’autre part aux rôles sociaux et aux stéréotypes psychiques. La psychologie sociale s’intéresse à une série de thèmes comme sujets l’interaction sociale, la délinquance juvénile et le phénomène des marginaux. 3 Maisonneuve Jean, Introduction à la psychologie, PUF, Coll. « Le psychologue » -ème édition. Paris, 1989. - 12 - L’approche psychique traite des mécanismes psychologiques qui interviennent dans la communication

Décrire : - songer à ébaucher l'analyse transversale : - reconstruire son objet (sélectionner ses identifier les thèmes et sous-thèmes propriétés, qualités) Rassembler et comparez les données observées : - apprendre à catégoriser que disent-elles ? Expliquer - Problématiser 1 (trouver un modèle d’intelligibilité) Semaine 10 Rappel de quelques perspectives théoriques Réalisation du journal de recherche : déterministe, fonctionnaliste, Catégorisation phénoménologique, compréhensive, Analyse des observations

colloque tenu à l’École des hautes études commerciales à Montréal. Comprend des réf. bibliogr. ISBN 2-922417-08-5 1. Sociologie de l’éducation – Congrès. 2. Mondialisation (Économie politique) – Congrès. 3. Démocratie – Congrès. 4. Éducation – Aspect économique – Congrès. 5. Démocratisation de l’enseignement – Congrès. 6. Libéralisme – Congrès. I. Ebrahimi, Mehran. LC189.85.M66 2000 306.43 C00-940141-5 Dépôts légaux : Bibliothèque nationale du Québec Bibliothèque nationale du Canada Diffusion en Amérique

...... 28 2.2. Une instabilité inévitable dans le cadre de la finitude géographique du système Terre ............................................................................................................................ 33 2.2.1. La lutte économique à l’origine de l’instabilité mondiale ou l’histoire des déplacements géographiques des centres de décisions ........................................ 33 2.2.2. Un système générateur de conflits....................................................