L Educateur Sportif

l’orée de la saison 2008/2009 une poignée « d’irréductibles éducateurs » élaborent le rêve fou de fédérer et mutualiser leurs compétences, leurs expériences et leur enthousiasme avec les moyens humains et logistiques de leurs structures. Leur motivation principal est de créer, développer et promouvoir une cellule délibérément axée sur les problématiques liées à l’Exclusion… « CAP ‘Sport » (Collectif d’Actions de Proximité par l’Outil Sportif) émerge donc des associations sportives de la JS. Douvres

Sujet : (À qui s’adresse cette activité?) | À la famille du réinsérer et le réinsérer aussi. | Besoin : (Quel est le besoin identifié) | Pour la famille et le réinsérer  les besoins priorisés sont : l’Information et le sociaux affectif. | Éducateur : (Quelles sont mes forces pour accompagner le sujet dans cette activité?) | * Bonne capacité de communication * Bonne capacité d’orientation * Bonne capacité à gérer le stress * Bonne capacité à diriger un groupe et garder l’ordre

d’abord l’initiative de lycéens et étudiants à la fin du XIXème siècle (avec la création de clubs sportifs, comme le Racing Club en 1888). La première circulaire à officialiser le sport scolaire est donc déjà révélatrice d’une de ses problématiques récurrente : « la spécificité du sport scolaire tient à cette double situation, celle de l’ancrage dans le monde éducatif, celle de l’appartenance au champ sportif » (selon Alain Hébrard «Le sport scolaire » dans son ouvrage « Reflexions et Perspectives » paru

Week-end – correspondance et par matières SPORT   LOCATIONS   www.serapse.fr 2 Sommaire BTS diététique (avec ou sans BAC) BPS diététique et nutrition sportive CAP esthétique - cosmétique sur un ou deux ans 4 BPJEPS (éducateur sportif) Forme en cours collectifs Haltères, musculation et forme sur plateau 9 9 10 11 5 6 BTS MUC « sport » BPS Préparation physique et psychologique: Football-Judo-Rugby-Jogger BTS esthétique - cosmétique (avec ou sans BAC) BPS SPA Manager

INTRODUCTION Une étude de secteur professionnel est une étape dans la connaissance du métier de moniteur éducateur et du cadre législatif dans lequel il exerce. Dans ce cadre, j'effectue mon premier stage de découverte et d'observation à l'accueil de jour de Rumain, service de L' APAJH 29, à Bannalec. Ce stage se déroule du 7 novembre au 2 décembre 2011 et du 2 janvier au 27 janvier 2012, auprès d'une éducatrice spécialisée. Par cette étude, mes objectifs sont : appréhender les modalités

Bancs : Les bancs achetés ont été mis dans les différents secteurs concernés. En ce qui concerne la cour du marronnier une étude sera faite ultérieurement Balles de Ping pong : seront mises à disposition des enfants par les éducateurs sportifs. Chaises de la cantine : Une grande partie a été changée cette année. L’autre partie est programmée pour l’année 2012. Le baby foot : A été réparé Achats de livres : Des livres ont été achetés à la rentrée

ETES 17, avenue Théophile Roussel 48100 MARVEJOLS DC 3 Dossier Thématique « Estime de soi chez les personnes déficientes intellectuelles » Présenté pour l’obtention du Diplôme d’État de Moniteur Éducateur Session 2013 Par Blanc Amandine Sommaire Introduction........................................................................................ 1 Qu'est ce que l'estime de soi ?........................................................... 1 Origine de l'estime

d'un médecin généraliste, d'infirmières, d'aides-soignantes (jour et nuit), une psychomotricienne, une kinésithérapeute, une orthophoniste, une psychologue, des éducateurs spécialisées, un éducateur sportif spécialisé, des aides médico-psychologiques, des agents de remplacements éducatifs, des maîtresses de maison, d'un moniteur éducateur. Le personnel administratif, des cuisines, du service technique participent aussi bien être des résidents. Je vais vous parler de Mr P que j'accompagne tous les

Introduction : Je suis actuellement en formation de moniteur éducateur par la voie de l’apprentissage. Je suis salarié de l’association « Les Nids », et plus précisément du DASEC (Dispositif d’Action Socio Éducatif Colleu) qui accueille des adolescents confiés au titre de la Protection de l’Enfance. I/ L’association Les Nids : L’association Les Nids a été crée par Madeleine LECOEUR en 1931. Elle voulait permettre aux enfants pauvres de vivre ensemble et comme les autres, en accueillant sous

solides. Ensuite, j’ai rencontré diverses personnes dans des associations de sport adapté. Cette phase m’a permis de découvrir le monde du sport adapté, les entrainements, les rencontres sportives, ainsi que d’avoir une première approche avec les sportifs porteurs de handicap. Cette démarche méthodologique exploratoire allie lectures, observations et discutions informelles que j’ai associé à mon écrit.  Les lectures : La première phase de mon travail de recherche est l’approfondissement