L Homme Et Son Image De La Fontaine

Document C : Perdican, jeune homme ayant terminé ses études, revient chez son père qui a résolu de le marier avec sa cousine Camille qui, elle, sort du couvent où les religieuses l’ont éduquée. La jeune fille, amoureuse de Perdican mais effrayée par l’amour, veut repartir dans son couvent. Dépité, Perdican invite Camille à un rendez-vous près d’une fontaine dans un bois. Cependant, lorsqu’elle arrive, il s’y trouve déjà avec Rosette, jeune paysanne du village à laquelle il a également donné

oppositions sont claires au niveau du vocabulaire : homme d’importance / bourgeois ; et on retrouve dans la description de l’éléphant et de son équipage des termes qui renvoient à la noblesse : "bête de haut parage" (13), "sultane de renom" (16). On peut faire remarquer d’ailleurs que cette manie de vouloir être noble est raillée par La Fontaine par un jeu sur une opposition, un paradoxe, au vers 1.  Se croire un personnage exceptionnel, un grand, un homme d’importance est une manie très courante en France

Il appartient aux mouvements du baroque et du classicisme, le baroque utilisant de nombreuse métaphores et allégories dans ses textes, le classicisme étant esthétique qui porte sur un ensemble de critères et valeurs portant sur un idéal « honnête homme ». Perrault était extrêmement connu de son temps. Ses premiers contes ont connu un succès tellement grand que les suivants ne pouvaient pas rivaliser. Perrault ne perd pas tellement en notoriété, certaines de ses œuvres font l’objet d’adaptation cinématographique

questions à laquelle je vais tenter de répondre aujourd’hui est : comment les personnages sont-ils influencés par leur éducation dans les conflits éthiques? Mon œuvre non-traduite s’appelle Shuni. Shuni est un roman épistolaire, publié en 2019 par Naomi Fontaine. L’auteure écrit une longue lettre à son amie, Shuni, une jeune Québécoise venue dans sa communauté pour aider les Innus. Le roman raconte le doute qui mine le cœur des colonisés ainsi que l’impossible combat d’être soi. L’extrait que j’ai choisi

Philippart Aurore Classe 5E Jean de La Fontaine Cours de Français de :Monsieur Van Hoecke Sommaire 1. Introduction…………………………………………………………………………………P.3 2. Biographie……………………………………………………………………………………P.4 3. Œuvres, thématique, écriture……………………………………………………P.5 4. Analyse d’une œuvre………………………………………………………………

Lorsque Jean De La Fontaine publia ses fables en 1668, il les dédicaça à des enfants ainsi, il annonça ouvertement ses aspirations didactiques. « Le corbeau et le Renard », « La Cigale et la Fourmi », nous avons tous appris à l'école ces Fables de la Fontaine qui connurent en leur temps un glorieux succès pour l'originalité des récits et le caractère attrayant du monde animal.Pourtant, à peine un siècle plus tard, Rousseau, écrivain des lumières, critiqua ces fables dans Émile ou de l'éducation,

La Fontaine, Fables, Livre I (1668) 1. La Cigale et la fourmi1 La Cigale2, ayant chanté Tout l'été, Se trouva fort dépourvue Quand la bise fut venue : Pas un seul petit morceau De mouche ou de vermisseau3. Elle alla crier famine Chez la Fourmi4 sa voisine, La priant de lui prêter Quelque grain pour subsister Jusqu'à la saison nouvelle. « Je vous paierai, lui dit-elle, Avant l'oût5, foi d'animal6, Intérêt et principal7. » La Fourmi n'est pas prêteuse ; C'est là son moindre défaut8

Intro : Les jardins de Versailles, crées sous Louis XIV, sont régulièrement assimilés au classicisme de par leur symétrie et leurs grands axes rectilignes. Cependant, ces jardins possèdent quelques touches baroques çà et là, comme les fontaines et les jets d'eau décorant les étangs ainsi que certaines statues reconnaissables à leur expression et à leur style chargé. Ces sculptures baroques semblent également figées dans une action. L'aménagement de ces jardins fut un projet colossal. Les travaux

(parfois à l'infini) un élément à l'intérieur d'autres éléments similaires au premier, comme les poupées russes qui s’emboîtent et sont similaires entre elles. Ce peu être aussi un récit dans un autre récit ( Mille et une nuits ), ou bien un image dans une autre image ( Les Ménines de Diego Velasquez )... Dans le travail suivant ce sera du théâtre dans le théâtre. Pour expliquer la mise en abyme, j'ai choisi un extrait des deux œuvres théâtrales suivantes : Hamlet de William Shakespeare écrit

Ce texte « Le pouvoir des fables » a été publié par La Fontaine en 1678. Ce célèbre fabuliste met le plus généralement en scène des animaux afin de faire passer des morales ou pour critiquer la cour du Roi Louis XIV. La fable, en tant que forme d’apologue, présente un enseignement sous une forme didactique et plaisante. Dans le « pouvoir des fables », La Fontaine défend l’apologue en même temps qu’il adresse une mise en garde politique à l’Ambassadeur du Roi, M. de Barillon. Dans quelle