L Invitation Au Voyage Oral

manuel ▶ Á partir de l’image des cyclistes, possibilité de décrire objectifs Déclencher la parole des élèves, répondre aux questions de ses camarades, rédiger un petit paragraphe Champs lexicaux Le voyage – to travel, to go on a trip, to go on a journey – a trip, a journey, an expedition, a voyage ● Les continents, pays et nationalités – Africa, America, Asia, Oceania, Antarctica, Arctic, the French, Americans, Africans, Asians ● L’image – a picture, a photograph, a drawing, a painting

la première partie à 20 à 25 % lors de la deuxième). Cette évolution peut être expliquée en partie par la nature des exercices (traduction notamment) mais par le fait que M.Liu se soit détendu, pendant la deuxième partie du cours. La distribution oral/écrit favorise plutôt la routine La classe est basée sur l’étude orale d’un document écrit. La participation orale des élèves est principalement constituée de lecture. Même si la lecture à haute voix correspond bien à une prise de parole, celle-ci

bout de quelques jours le voyageur arrive En un certain canton où Thétys sur la rive Avait laissé mainte Huître ; et notre Rat d’abord Crut voir en les voyant des vaisseaux de haut bord. Certes, dit-il, mon père était un pauvre sire : Il n’osait voyager, craintif au dernier point. J’ai passé les desserts, mais nous n’y bûmes point. D’un certain magister le Rat tenait ces choses, Et les disait à travers champs ; N’étant pas de ces Rats qui les livres rongeants Se font savants jusques aux dents. Parmi

de quelques jours le voyageur arrive En un certain canton où Thétys sur la rive Avait laissé mainte Huître ; et notre Rat d’abord Crut voir en les voyant des vaisseaux de haut bord. Certes, dit-il, mon père était un pauvre sire : Il n’osait voyager, craintif au dernier point. J’ai passé les desserts, mais nous n’y bûmes point. D’un certain magister le Rat tenait ces choses, Et les disait à travers champs ; N’étant pas de ces Rats qui les livres rongeants Se font savants jusques aux dents

Un homme qui sé veti un chemise.. Valerie et Nicolas ont visités le province du sud.. Une fêmme.... Mais la lettre tombé.... Valerie a voyage au mois de juin. Le voleur est haut. Valerie habit à Lille. Elle es danseuse. Nicolas on aime bien la plage. Valérie et Nicolas ils aiment les vacances. Il y a une dame que arrive. Elle fait sa voyage.. Dans la plage… Mais il est faut appele quelqu’un nageur expérimenté. Cheveaux longs… Elle porte une robe blanc. Pour recevoir le

bout de quelques jours le voyageur arrive En un certain canton où Thétys sur la rive Avait laissé mainte Huître ; et notre Rat d’abord Crut voir en les voyant des vaisseaux de haut bord. Certes, dit-il, mon père était un pauvre sire : Il n’osait voyager, craintif au dernier point. J’ai passé les desserts, mais nous n’y bûmes point. D’un certain magister le Rat tenait ces choses, Et les disait à travers champs ; N’étant pas de ces Rats qui les livres rongeants Se font savants jusques aux dents. Parmi

................................................................................ 10 LES DEPLIANTS ..................................................................................................................... 10 Les catalogues d’agences de voyage ................................................................................... 11 C. Les écrits touristiques non promotionnels .............................................................................11 Les guides .......................

nous rappelons seulement de façon anecdotique quelques incidents entre Germains et Latins (Français notamment) qui peuvent déranger plus ou moins le bon déroulement d’une communication : se tutoyer rapidement ou arriver pile à l’heure à une invitation. Ce qui est plutôt accueilli favorablement dans un pays ne l’est pas forcément dans l’autre. Et il faut savoir que plus un étranger maîtrise le système de langue, plus son interlocuteur s’attend aussi à une compétence culturelle ! La mésentente

dessiné un mouton. = Sujet Qui est-ce qui a dessiné un mouton ? Le matin, le petit prince a réveillé le pilote = CCT Quand est-ce que le petit prince a réveillé le pilote ? Définition La question porte sur une partie de la phrase. Exercice oral 1) Qui a parlé ? 2) Que voulez-vous ? 3) Comment va-t-elle ? 4) A qui as-tu rendu service ? 5) Qu’est-ce qui te dérange ? 6) Pourquoi nous observent-ils ? 7) De quoi as-tu besoin pour préparer ce plat ? 8) Où se sont-ils cachés ? 9) Qui

A PROPOS DES METAPHORES DE WINNICOTT Serge LEBOVICI Psychiatre, Psychanalyste, Paris Winnicott n‘avait pas d'attitude professorale, mais plutôt une remarquable spontanéité. La première fois que je l’ai rencontré, ce fut pendant mon premier voyage à Londres immédiatement après la deuxième guerre mondiale, dans son service où, à notre grande surprise, nous le vîmes sauter d’un banc à l’autre pour examiner les dessins de divers enfants. Au cours d 'une réunion organisée a l'O.M.S. avec mon ami