L Ironie De Candide Chapitre 1

« Demain, dès l’aube,… » Baudelaire, « Chant d’automne » ( construction de la notion de mouvement littéraire ( construction de la notion de romantisme Lecture cursive : Hugo, La Légende des siècles ( exposés : - Section 1 : « D’Eve à Jésus » - Section 4 : « Le Cycle héroïque chrétien » - Section 5 : « Les Chevaliers errants » - Section 7 : « L’Italie – Ratbert » - Section 8 : « Seizième siècle – Renaissance

« Candide » de Voltaire   L’?uvre et son contexte historique : Contexte Historique : -Lorsque Voltaire écrit Candie il a 64 ans , il vit retiré à Ferney .Leibniz (baron philosophe) publie en 1710 « les Essais de Théodicée » qui mette en avant que « tout est bien » « tout est au mieu »' « les choses sont ainsi et pas autrement .Voltaire contre cette philosophie publie « Candide » pour relancer la polémique. Publié anonymement le 15 janvier 1759, il connaît vingt édition ou réimpressions c'est

le Chapitre seizième de Candide expose une situation convenue qui est récurrente dans le roman d’aventures et sentimental : le héros qui secoure la faible jeune fille. Ce chapitre est donc caractéristique des récits d'aventures: - Les deux héros sont « égarés », dans « un pays inconnu ». Ils sont obligés de s’enfuir => aventures. Ils sont malheureux, effrayés dans ce pays hostile où le danger peut survenir de toutes parts « ils se levèrent précipitamment avec cette inquiétude et cette alarme que

Classe de 2nde Genres et formes de l’argumentation : XVIIe et XVIIIe siècles Voltaire Candide ou l’Optimisme Nouvelle édition Librio n° 31 – ISBN 9782290147894 I. Pourquoi étudier Candide ? Un repère incontournable. En Seconde, le programme met l’accent sur l’acquisition de repères d’histoire littéraire. Avec Candide, les élèves découvrent la société du XVIIIe siècle, les combats des Lumières, les débats philosophiques de l’Europe moderne. Ils se familiarisent avec l’argumentation

Introduction A. Situation du passage Conte philosophique : un double impératif : Confronter Candide à un grand nombre de situations pour les besoins de la démonstration Enchaîner les épisodes pour les besoins de la narration. Chap 1 et 2 : Candide chassé, victime des sergents recruteurs Chap 3 : guerre, champ de bataille, désertion, fuite en Hollande Chap 3 et 4 : rencontre Jacques (homme généreux), retrouve Pangloss ; voyage à Lisbonne Chap 5 et 6 :

CHAPITRE XVI, pp. 85, 86 I- Un récit vivant et distrayant : Episode qui se situe dans la tradition du roman d’aventures et du récit de voyage. A- On trouve ici une situation convenue qui est récurrente dans le roman d’aventures et sentimental : la fuite du héros qui se porte au secours de la faible jeune fille. 1) Les héros sont perdus « égarés », dans « un pays inconnu ». Ils sont obligés de s’enfuir. Ils sont malheureux, effrayés dans ce pays hostile où le danger peut

Candide L'Eldorado L’Eldorado De « Candide et Cacambo montent en carrosse » à « instruments de physique et de mathématiques » Situer : Voltaire, Candide,les 2 chapitres sur l’Eldorado qui permettent à Voltaire de développer quelques uns de ses thèmes favoris et ce passage. : Quelles sont d’après ce passage les caractéristiques de cette utopie ? Que nous enseigne cette utopie ? I les caractéristiques de cette utopie : Citer le texte 1) Un univers de fantaisie : - description

philosophique: les fonctions de l'apologue. - Les Lumières. - Variété des registres: burlesque, ironie, lyrique, pathétique, épique. - Rapprochements entre Candide et L'Ingénu. - Les cibles de l'auteur, la dénonciation des vices à travers le regard de deux ingénus: le héros éponyme et Mademoiselle de Saint-Yves. - Lexique: pastiche, parodie, humour, ironie, convaincre et persuader. Séquence 1 : Œuvre intégrale : L'Ingénu, Voltaire, conte philosophique, 1767, références Classiques Magnard

L’ARGENT DANS CANDIDE Les philosophes des Lumières ont tous posé le problème de l’argent, associé à la question du bonheur. Le 18ème siècle connaît une grande mutation économique : l’argent issu de la richesse foncière et l’aristocratie est peu à peu remplacé par l’argent produit du commerce (de plus en plus international), du travail agricole et de l’industrie naissante (fin 18ème en Angleterre). Voltaire, qui a très bien su faire fructifier ses avoirs, ne pouvait que donner son avis sur cette

OE 1 Candide ou l’Optimisme, Voltaire (1759) Chapitre Troisième : Comment Candide se sauva d’entre les Bulgares, et ce qu’il devint I . Une présentation ambiguë de la guerre 1.1 La guerre comme un spectacle → « si beau, si leste, si brillant, si bien ordonné » = accumulation d’adj mélioratifs au superlatifs = valorise l’entreprise de la guerre → « les trompettes, les fifres, les hautbois, les tambours, les canons » = énumération qui présente la guerre comme un orchestre