L état Naturel à L état Civilisé

(J. Dubosclard). chapitre 1 : sa vie Jean-Jacques Rousseau naquit à Genève en 1712 d'une famille protestante d'origine française. Orphelin de mère peu après sa naissance, négligé par son père, il est mis en apprentissage chez un graveur à l'âge de douze ans : traité brutalement, Jean-Jacques devient menteur, fainéant et voleur... En 1728, au retour d'une promenade, trouvant la ville déjà close, il part à l'aventure du côté d'Annecy. Il est recueilli par Mme de Warens, qui lui laisse

Ecriture d'invention : suite Vercors Exemples de très bonnes copies VANCRUYSEN : (…) Cela produira des tissus à bas prix. Qui s'en plaindra ? Sinon, bien entendu, les textiles anglais … Eh bien qu'ils se défendent ! DOUGLAS TEMPLEMORE ( indigné ) : Objection votre honneur ! JUSTICE DRAPER : Objection retenue. Qu'avez-vous à dire pour vous opposer aux agissements de Monsieur Vancruysen ? DOUGLAS TEMPLEMORE ( se levant de son siège ) : C'est une indignité ! Cet homme avance des propos

La société a des devoirs envers l’individu, surtout si elle repose sur le fondement moral et politique de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen de 1789. L’égalité des droits oblige l’Etat à mettre en place une instruction publique, afin que l’homme devienne citoyen, c’est-à-dire membre à part entière d’une société qui instruit en vue de se construire.§2. L’idée est que les lumières (les connaissances) font reculer l’obscurantisme et sont nécessaires à l’élaboration de lois

Introduction : l’idée de modernité et ses problèmes • Modernité : 1. Etat d’esprit : rapport au temps de celui qui se veut moderne. 2. Auto proclamation : revendication Pb : _ Pourquoi pensaient-ils être moderne ? _ Qu’étaient-ils en vérité dans leur contexte ?  Modernité : mise en relation idée et rapport au temps => Q° : La vérité est-elle du domaine de l’éternité, a-t-elle une histoire? I/L’idée de progrès des connaissances • Idée de progrès ambiguë 1. Anciens Modernes

Freud est l’inventeur de la psychanalyse qui écrit cet ouvrage en 1930, plutôt à la fin de sa vie. Freud est le grand théoricien de l’inconscient psychique (Marx, inconscient matériel, Nietzsche, inconscient corporel ou instinctuel) Contexte historique : crise mondiale, économique, politique, prélude de la Seconde Guerre Mondiale Analyse du titre : livre tout d’abord intitulé « Le Bonheur et la Culture », puis il a changé pour « Le malheur dans la culture » puis il choisit le titre actuel. Le

LA CULTURE En quoi l’humanité est elle le fruit de la culture ? La culture a été crée par l’hô. Différent de la nature. La culture est le savoir pour constituer une idée de l’excellence humaine. La culture c’est l’esprit, les lois de l’esprit, l’éducation. L’accomplissement de l’humain s’effectue dans la culture. L’hô différent du barbare= sauvage, mais des hô cultivés à leurs manière. L’enfant sauvage : Pinel, psychiatre le considère comme idiot -> innéisme, la nature humaine

lecture Alexis de Tocqueville * Liberté: Il a observé dans sa recherche empirique. * État social: C'est cette égalité dans l'État social américain qui finit par pénétrer dans le monde politique comme ailleurs. "Les circonstances, l'origine, les lumières et surtout les mœurs, leur ont permis de fonder et de maintenir la souveraineté du peuple." * mœurs: INTRODUCTION Travaille de comparaison entre les États-Unis et la France. Cherche à comprendre en comparant et en contrastant pourquoi

transactionnelle, le patient apprend à repérer trois facettes importantes de sa personnalité, qui le construisent : l'Enfant, le Parent et l'Adulte. Des facettes que nous utilisons pour communiquer avec notre interlocuteur. Le psychiatre américain Éric Berne, qui a établi le principe de l'enfant intérieur, a mis au point cette psychothérapie de type verbal dans les années 50. Elle postule des « états du Moi » (Parent, Adulte, Enfant), et étudie les phénomènes intrapsychiques à travers les échanges relationnels

La culture Introduction 1 I. Nature et culture 3 A. L’homme et l’animal 3 1. La culture, une spécificité humaine ? 3 2. La prohibition de l’inceste : la rupture entre nature et culture 3 B. Y a-t-il une nature humaine ? 5 1. La culture est une seconde nature 5 2. Peut-on « être naturel » ? 6 3. L’existence précède l’essence 7 II. Le procès de civilisation 8 A. La culture comme éducation de l’homme par la société 8 1. La perfectibilité, condition

PROBLEMES & METHODES DE LA SCIENCE ECONOMIQUE TD 3 (ANNEXE 1) L’ÉCONOMIE POLITIQUE CLASSIQUE : UNE RECHERCHE SUR LA RICHESSE 1. Sa nature a. De la monnaie… « La division du travail une fois généralement établie, chaque homme ne produit plus par son travail que de quoi satisfaire une très petite partie de ses besoins. La plus grande partie ne peut être satisfaite que par l'échange du surplus de ce produit qui excède sa consommation, contre un pareil surplus du travail des autres. Ainsi, chaque