La Colere Argumentatif

Mettre en scène un procès pour défendre les valeurs humaines Objet d’étude : Le plaidoyer et le réquisitoire Séquence 01: Plaider une cause Activité 04 : Ecriture I/ Préparation à l’écrit: OBJECTIF : - Préparer l'élève à rédiger un texte argumentatif. Exercice 01 : Reliez chaque argument à son exemple par une flèche.. |Argument |Exemple | |1)-Internet permet à

1857. – Anne-Marie Kœning, Carnets d’un jardin, 1994. – Jean-Marie Pelt, Des légumes, 1993. – Senderens, interview. – Francis Ponge, Pièces, 1962. – Les genres : roman, poésie, théâtre, essai. – Les types de textes : narratif ; descriptif ; argumentatif ; informatif ; injonctif. Textes et Documents Compétences Savoirs – Les caractéristiques de la voix. – Les fonctions des gestes. – Le rôle du regard. – L’adaptation du langage à la situation de communication. Cette double page peut servir

recueillis par lui, puisqu'il intervient d'une façon directe pour placer son personnage dans des conditions dont il reste le maître. ZOLA. Le Roman expérimental, 1880. 1. Identifier le type de texte :Ce texte est-il descriptif, narratif ou argumentatif ? Justifiez votre réponse par Je repérage et l'analyse d'éléments significatifs. Textes à la fois narratifs et descriptif Exercices Exercice 4. Chateaubriand, Génie du christianisme Une heure après le coucher du soleil, la lune se montra

refus de la guerre, difficilement conciliable ; - Champ lexical du bruit très présent ; - Succession de « que » ; - Elan vers action justifié par la recherche de liberté : mot mis en relief par « un seul mot » par majuscule ; - associé à « vieilles colère » : minimise l’engagement collectif pour insister sur la complicité entre les gens : côté familial, accent sur fraternité ; - Engagement en contradiction avec déclaration initiale > paradoxe reposant sur deux attitude autour du combat. Poète essaie

poétique à ''lantimilitarisme ? Boris Vian se montre plus violent et engagé dans ses chansons. Dans " A tous les enfants" , la guerre d''Algériecommencée en 1954 semble ''lavoir profondément touché . Le départ des "enfants" a fait naïtre en lui une colère contre les hommes politiques et contre l''absurdié de la guerreen général. Le déserteur fait scandale en 1954 , et "a tous les enfants" passe plus inapercu mais attaque avec autant d''engagement et énormément de violence les cruels profiteurs de

forêts, sous nos climats. Je suppose que tu es au courant. – Ce n’est pas une pousse. C’est un arbre ! Un arbre jeune, bien droit, avec les branches et tout le nécessaire, planté tout seul à un mètre du mur du fond. Alors ? 1. Ressentiment : colère contenue. 2. Morne : inexpressif. 3. Surgeon : pousse aérienne, née sur une racine, et qui produit d’autres racines. _ Questions (15 points) I . L E S D E U X P E R S O N N A G E S 3 P O I N T S m 1. Quel lien familial unit les deux personnages

peut-être ? Mario : La réponse est de bon sens, je te la pardonne. »), il ne parvient pas à contrecarrer l’argumentation de son rival et va jusqu’à faire des digressions en ad hominem (comme dit ci-haut) qui paraissent être une sorte de refuge argumentatif pour lui (« Dorante : « Non ; mais qu’est ce que cela vous fait ? Supposé que Lisette eu du goût pour moi… Mario : Du goût pour lui ! où prenez-vous vos termes ? Vous avez le langage bien précieux pour un garçon de votre espèce. ») et sans compter

jeu, il n’est plus l’employé consciencieux qu’il était. * Roubaud puise dans l’argent du crime pour payer ses dettes de jeu. Il finit par s’emparer de tout l’argent. * Séverine éprouve pour lui un dégoût de plus en plus fort, et de la colère pour avoir volé l’argent. * Les querelles de voisinage reprennent. Séverine veut reprendre le logement des Lebleu pour recevoir tranquillement son amant (en raison de la seconde entrée) * Jacques évite Séverine quelques temps car il craint

éléments de la résolution du paradoxe.A- L'importance de la liberté * Élan vers action justifié par la recherche de liberté. Mot mis en relief par " un seul mot ", par majuscules. > mot rassembleur détermine le comportement.* Associé à " vieilles colères " > minimise l'engagement collectif pour insister sur la complicité entre les gens. Côté familial, accent sur fraternité." Besogne " > euphémisme. Ramène engagement à travail, tâche qu'il faut accomplir pour la sauvegarde du groupe, au nom de

- Corrigé du devoir maison du 12 novembre 2009 sur l’argumentation - I. Première partie : Question de corpus / 4pts. Les trois extraits du corpus sont des textes argumentatifs qui dressent une satire de la justice. Nous allons voir comment la présence du narrateur, différente dans chaque texte, influe sur l’argumentation. Tout d’abord nous étudierons les différentes formes d’expression du narrateur dans les trois textes. Puis nous analyserons l’impact de la présence du