La Contestation Des Lumières

de la rentrée 06.09 Prise de contact. Fiches de renseignement. Présentation générale du nouveau programme et des épreuves de l’E.A.F (B.O n°26 du 28.06.2001 pour l’épreuve écrite et B.O du 08.08.03) Progression annuelle Séquence 1. Lumières et contestation (Objet d’étude 1 : Un mouvement littéraire et culturel français et européen du XVIème au XVIIIème siècle) Corpus : GT (Montesquieu, Voltaire, Beaumarchais)+œuvre choisie : L’Ile des esclaves de Marivaux Lecture complémentaire : Candide

les totalitarismes de gauche relèvent d’un messianisme politique proposant une idéologie universelle et totale, s’intéressant à l’individu et à son salut dans une vision positive et rationnelle de l’homme, directement issue de la philosophie des Lumières ; à l’inverse, les totalitarismes de droite développent une vision négative de la nature humaine et s’intéressent au salut de la race ou de la nation. La vision de Talmon a été critiquée comme relevant d’une philosophie engagée et de circonstance

Emmanuel Kant est un philosophe allemand du dix huitième siècle, il est un des fondateurs de l'idéalisme transcendantal. De 1784 à 1786, cet écrivain a publié plusieurs articles qui répondent à la question : « Qu'est ce que les lumières ? ». Dans cet article, il est question de la minorité dans laquelle reste l'Homme, la minorité étant selon Kant « l'incapacité de se servir de son entendement sans la direction de autrui ». Kant tente de donner une réponse au problème suivant : comment se fait-il

mouvement des Lumières. Il dénoncera sans relâches,et en utilisant différents genres,les injustices,les inégalités et l’intolérance,et prendra position pour dénoncer les abus de la société des Lumières. Il écrira des contes philosophiques ,comme Candide, mais aussi de traités,des essais,des lettres,ainsi que des article d'encyclopédie. Dans un contexte d'affaiblissement de la monarchie,et de contestations sociales,touchant toutes les classes,les philosophes choisissent la lumière comme symbole de

réformes dans l’urgence, la Grande Bretagne, après son soulèvement de la Glorious Revolution de 1688, opte pour un pragmatisme politique qui vise précisément à remédier empiriquement à des mécontentements avant que ceux-ci ne débouchent sur une contestation plus radicale. D’où une progression moins nettement sensible mais graduelle. Ainsi le libéralisme (entendu dans son acception vaste, c’est-à-dire celle qui inscrit au fronton de l’État le droit des particuliers à faire usage de leur liberté mais

1774, Louis XVI est roi de France. A cette époque, le pays est une monarchie absolue, c´est-à-dire un pays où tous les pouvoirs sont réunit entre les mains d´une seule personne : le roi. Avec l´expansion des idées des Lumières, une série de mauvaises récoltes, les contestations sont de plus en plus fortes... C est en 1789 que la France va vivre de profonds bouleversements, notamment une profonde rupture avec la France d Ancien Régime et le début d une ère nouvelle. Quels changements la France

pénibles. Les autres sont « esclaves de case », c'est-à-dire domestiques. Leur quotidien est un peu moins difficile. Les esclaves représentent environ 80% de la population des colonies. IIILa contestation de l'esclavage A partir de la fin du XVIIIe siècle, des voix s'élèvent contre l'esclavage. Les Lumières dénoncent, par l'intermédiaire de l'Encyclopédie par exemple, une entrave aux lois naturelles et à la liberté de chacun. La Société des Amis des Noirs est créée à Londres (1787), puis à Paris

sauver le monde. A cela, s'ajoutent des préoccupations sociales, souvent d'inspiration chrétienne : il faut que l'humanité se débarrasse des injustices et de la misère. Les Lumières ont eux aussi choisi l’engagement, car il était en accord avec leurs façons de penser, qui était aussi une manière de faire changer les choses. Les Lumières utilisent aussi des œuvres pour pouvoir passer des messages, comme par exemple avec l’œuvre de Jean Baptiste Greuze ; La Piété filiale. Les artistes sont eux aussi engagés

nouveau porte-t-on sur la femme au XVIIIème siècle ? Quels auteurs ont remis en cause l’idée de son infériorité morale et intellectuelle ? Quels sont les enjeux de ces contestations ? Objectifs : - Définir les caractéristiques du siècle des Lumières. - Identifier les grandes revendications qui ont motivé les penseurs des Lumières. - Aborder des textes argumentatifs différents et de genres différents en rapport avec la défense des droits des femmes au XVIIIème siècle. Lectures analytiques

modernité, les humanistes annoncent le siècle des Lumières. Bac fiche français : la poésie et le poète Le poète voyant- Le maudit- La poésie lyrique, engagée INTRO La poésie est l'art d'exprimer les émotions et les sentiments, les rêves, les pensées... tout ce qui inspire l'homme en général et le poète en particulier. Mage inspiré par un souffle divin, ou prophète dans des temps de lutte, engagé dans la conduite des peuples vers la lumière, le poète peut être aussi un être marginal et révolté