La Controverse De Valladolid Chapitre 1

Descriptif des lectures et activités. Années 2014-2015. Classe de première SI Lycée Stéphane Hessel, Toulouse Nom : Classe Objet d'étude : la question de l'Homme dans les genres de l'argumentation du XVIe à nos jours Séquence 1 : La justice sociale en question COMMENT LES AUTEURS CRITIQUENT, S’ENGAGENT ET REVENDIQUENT UN MONDE PLUS JUSTE Comment se met en place au fil des siècles une interrogation sur l'Homme et ses valeurs ? Comment le genre argumentatif permet-il une critique sans fard de la

Séquence 1 : voyage et formation Histoire d’un voyage fait en la terre du brésil L’œuvre de Lévy compare entre autres les européens avec les indigènes il trouve que les indigènes ont beaucoup de qualités qui sont beaucoup plus difficile à trouver en culture chrétienne comme le pacifisme, l'harmonie et la charité. Léry n’est pas choqué par le cannibalisme, il le met dans le contexte plus large telle que la cruauté universelle et il le compare même avec des événements en Europe comme la

Séquence 1 : L’Humanisme : un mouvement littéraire et culturel Les Essais « Le Nouveau Monde » (extrait livre III chapitre VI), Montaigne. Introduction 1492 : découverte de l’Amérique. Controverse de Valladolid : les habitants du nouveau monde ont-ils une âme ? I – Eloge des Indiens a) Un monde neuf • La métaphore de l'enfant • Monde ignorant (pas au sens de faiblesse mais d'état d'évolution), neuf accumulation « ni » • Sens de l'esthétique, art en conformité avec la nature :

chap III PlaidoyerRéquisitoire.pdfLycée La Retraite 5e GT-TT Français/ chapitre 3 V. Des effets stylistiques Plus le discours sera percutant, plus il aura de force persuasive. L'auteur d'un plaidoyer ou d'un réquisitoire aura donc recours à de nombreux procédés stylistiques pour marquer les esprits. Identifie-les dans les exemples ci-dessous. a) Monsieur le Président, Mesdames de la Cour, Mesdames et Messieurs les jurés, Maintenant, il faut que vous m'écoutiez parce que vous allez tout à l'heure

La Controverse De Valladolid 1.Situation et acteurs C'est un événement réel, de 1550, ayant eu lieu dans la ville españole de Valladolid. Il s'agit d'un débat, organisé par l'Empereur Charles Quint, pour savoir quel devait être le statut à accorder aux indigènes découverts lors de la conquête du Nouveau-Monde. Ces indiens appartiennent-ils à l'Humanité ? Si oui, quel traitement doit leur être réservé ? A noter qu'il ne s'agit pas de savoir s'ils ont une âme ou non, comme le prétend un téléfilm

Patricia Duseillier, Proviseure Séquence 1 : La littérature d'idées du XVIe siècle au XVIIIe siècleParcours : "Rire et savoir". Étude intégrale du roman de François Rabelais Gargantua . Extraits de l’œuvre intégrale Texte 1 : « Gargantua, chapitre 17 » de François Rabelais in Gargantua. Texte 2 : « Gargantua, extrait du chapitre 23 » de François Rabelais in Gargantua.

Séance qui a pour objectif d’approfondir l’étude de l’argumentation en classe de seconde Support : Jean-Claude Carrière, La controverse de Valladolid, chapitre 7 Débat entre Sepulveda et Las Casas, entre « Eminence, cet examen était cruel et inutile » et « Ne savez-vous pas qu'elle commence à peine franchies les portes de chêne de ce couvent ? » I – Un débat A. 2 personnages opposés. - Identification des personnages : Sepulveda et Las Casas. Reprise nominale : « du philosophe » (l10) + « le

exemples, (alinéa attendu). SUJET : Les textes littéraires et les formes d’argumentation souvent complexes qu’ils proposent vous paraissent-ils être un moyen efficace de convaincre et de persuader ? Cela revient à se poser trois questions : 1- Le comment : comment argumente-t-on ds un texte ? (la forme ou les moyens) 2- L’objectif de ces argumentations est-il atteint ? Est-ce que la littérature convainc réellement, dans quels cas l’a-t-on vu ? Est-ce que la littérature change le monde

------------------------------------------------- Séance 5 : LA 3 – Voltaire, Candide, Chapitre XIX * PARATEXTE * Contexte : Siècle des Lumières * Auteur : Voltaire, 1694-1778. Ecrivain français du XVIIIe. Contes philosophiques + pièces de théâtre, dramaturge + poète. Correspondance importante avec des nobles (Frédéric II). Il a écrit des articles dans l’encyclopédie et le dictionnaire philosophique portatif. Spéculateur, armateur, courtisans. Ouvrage qui le rend célèbre : Les Lettres

 Commentaire du chapitre 1 Introduction : 1492 fait parti de ces dates qui ont vu l'histoire du monde basculer. L'année de la découverte du Nouveau Monde est la charnière qui relie le Monde Ancien à celui qui deviendra après bien des convulsions notre monde moderne. C'est de ces convulsions que traite justement la Controverse de Valladolid, écrite par Jean-Claude Carrière, exactement 500 ans plus tard. Nous sommes dans l'incipit d'un roman qui évoquent les grandes questions engendrées par les découvertes