La Critique Des Dichotomies Saussurienne

compte : l’auteur, le genre, le sujet, l’époque. Mais dans une mesure donnée, rien ne permet de distinguer ces influences variables, dont le dosage échappe au calcul. Dès lors ce qu’un chercheur interprète comme caractéristique d’un écrivain, un autre critique peut l’attribuer aux contraintes exercées par le genre, voire aux lieux communs que le sujet entraîne. Les cas où le calcul est opérant sont ceux où les variables indésirables sont neutralisées. Dans une émission sur France-Culture, Labbé opposait

de ses études sur la vie urbaine. Le principe méthodologique qui sous-tend sa démarche est de récolter « par entretiens, observations, relevés cartographiques, des matériaux de première main » (Winkin 1981 : 95). Coulon, évaluant l’impact des critiques méthodologiques de l’interactionnisme symbolique sur le développement ultérieur de l’ethnométhodologie 5 explique ainsi : « L’utilisation des questionnaires, des interviews, des échelles d’attitude, des calculs, des tables statistiques, etc.

dépression vraie. Que signifie cette autodépréciation, cette perte de l’estime de soi réellement constitutive de la phénoménologie de la dépression? En fait, en profondeur, toute dépression est bien d’une certaine manière «réactionnelle», mais pas au sens critiqué plus haut. L’enjeu réel d’une dépression est celui d’un deuil intérieur, d’une perte de l’objet narcissique constitutif du Soi, c’est-à-dire du sentiment de valeur. La souffrance éprouvée est liée essentiellement à la dévalorisation de l’image narcissique

générosité autant intellectuelle qu’humaine. Je remercie Danièle DUBOIS, Oswald DUCROT, Ligia-Stela FLOREA et Paul SIBLOT pour avoir accepté de participer au jury de ma thèse. C’est un honneur pour moi que de pouvoir soumettre mon travail à leur regard critique avisé. Je remercie tous mes collègues des équipes CALD-GRASP et du CERCI-SAD pour leurs conseils, leurs encouragements et leur amitié. Je voudrais également remercier Ligia-Stela FLOREA et le très regretté Ioan BACIU, qui, les premiers, m’ont guidée

spécialisé, la suffixation et la préfixation, les termes latins, ainsi que des exercices d’écoute intensifs… L’agir individuel constitue « un certain degré de compétence interculturelle (capacité, attitudes, connaissances –sur l’autre culture- et recul critique par rapport à sa propre culture) ainsi que sa motivation et ses attentes, par exemple en termes de longueur, de fréquence des messages et de correction linguistique. » (Ibid., p.118) Nous portons l’attention dans cette citation définissant l’agir