La Grande Crise De La Mondialisation

Thème 1 : Croissance économique et mondialisation depuis le milieu du XIXème siècle. Chapitre 1 : Introduction Les éléments de l'introduction sont : - Une phrase d'accroche qui présente le thème brièvement. - Un contexte qui définit les mots du sujet et qui le définit dans le temps et dans l'espace. - Une problématique qui pose une question sur l'ensemble du sujet. - Une annonce du plan qui présente rapidement les deux ou trois axes. À l'ouverture de l'exposition

vision subjective des faits qui ont eu lieu pendant la crise du 2008. L’auteur, Nicolas Baverez, de nationalité française, c’est un historien et économiste qui fait partie de l’idéologie libéraliste. En 2009, un an après la grande faillite politique et économique, il publie ce livre en collaboration avec d’autres auteurs, qui sont à leurs fois liés aux domaines politiques, économiques et sociaux. Ce texte nous dévoile les conséquences de cette crise mais aussi comment les états s’y prendront pour redresser

Quels principaux reproches sont faits au droit du travail? Par qui? Les reproches fait au droit du travail sont : -Des problèmes de l'emploi et du chômage -La crise de l'emploi dû à la rigidité du code du travail -Un droit politiquement sensible -Un problème d'adaptation de droit du travail à la société dû à la crise -Excès de contrainte qui pèse sur l'employeur Ces reproches sont faits par les syndicats, les salariés, les employeurs ainsi qu'au niveau international. 4. Qu'entend-on

CROISSANCE & MONDIALISATION → Cadre spatial : Le monde → cadre chronologique : milieu du XIXe jusqu'à aujourd'hui INTRO : Depuis le XIXe : l'éco. mondiale a connu des mutations. A partir de 1850 : diffusion de l'industrialisation = accélération de l'accroissement de la production économique globale. Mais cette croissance est marquée par une fluctuation de rythme et une différenciation géographique. Croissance : Europe Occidentale → reste de l'Europe → majeure partie du monde Différentes

sur les autres régimes comme le totalitarisme et le soviétisme. C’est aussi le siècle de la technologie et de la propagande, mais aussi celui de la mondialisation (internet= mondialisation économique). Aujourd’hui, on peut différencier globalisation de mondialisation. Pour Laïdï, on est dans un monde mondialisé mais privé de sens. Il y a trois grandes écoles des Relations Internationales: L’école réaliste, libérale et marxiste. Toute théorie véhicule une représentation conservatrice du monde :

règles de concurrence, de prix, de qualité des produits, de droit du travail, renforcement des pouvoirs de l’Etat (Square Deal de Theodore Roosevelt, New Liberty de Woodrow Wilson). New Deal à partir de janvier 1933. Fin 1934, persistance de la crise, réformes pour donner plus de moyens de contrôle à l’Etat. En France, l’Etat intervient massivement dans l’économie après 1945: politiques keynésiennes, Etat développeur, institutions assurant à l’Etat la direction de l’économie. Jusqu’en 1983:

s'étaient opposées durant la guerre froide. Les deux puissances nucléaires, qui ne pouvaient s'opposer directement, à cause de l'équilibre de la Terreur,se faisaient donc la guerre par pays interposés: en Corée, de 1950 à 1953, à Cuba, lors de la crise des missiles, en octobre 1962, au Vietnam, de 1964 à 1975, en Afghanistan, de 1979 à 1989.L’organisation du monde oppose donc les puissances de l’Est à celle de l’Ouest tandis qu’un troisième ensemble constitue le Tiers-Monde. Dès ce moment des mutations

commerciaux mondiaux. Cinq ans après, les négociations butent toujours sur l’agriculture. Les pays  pauvres dont l’économie repose en grande partie sur cette production veulent que les  Etats-Unis et l'Union européenne réduisent leurs subventions agricoles. Ces derniers  demandent pour leur part une ouverture des secteurs des services et des produits industriels des grands pays en développement, comme le  Brésil et l'Inde. Mais si les pays développés clament haut et fort leur volonté de permettre aux

l’un des leviers du pouvoir politique. Dans certains Etats, ce levier peut être instrumentalisé à d’autres fins que l’intérêt commun. ETAPE 2 : ETUDIER LES DOCUMENTS Les documents permettent aux candidats de dégager l’idée maîtresse et ses trois grands axes. Ils n’apportent pas tous les éléments nécessaires à la dissertation. Ils constituent néanmoins des pistes de réflexions complémentaires aux connaissances du candidat. Document 1 : Le premier document est un extrait d’une publication en ligne

 POLITIQUES INDUSTRIELLES ET MONDIALISATION Introduction I. La politique industrielle et la mondialisation a) Définition b) Caractéristiques c) Le rôle de l’Etat d) L’industrie II. Les enjeux économiques de la politique industrielle dans la mondialisation a) L’ouverture de l’économie b) L’innovation c) La recherche et développement d) Développement d’entreprises : les FTN III. Risques de la mondialisation sur la politique industrielle a) Le protectionnisme