La Grande Désillusion

expose sa thèse qui renverse les idées courantes : ce n’est pas la satisfaction des désirs qui amène au bonheur mais le fait même de désirer. Il montre ensuite comment l’imagination magnifie l’objet du désir alors que la satisfaction n’entraîne que désillusion. Enfin, à partir de la ligne 14, il conclut que le monde des chimères est le seul refuge possible pour l’homme. Mais cette thèse qui privilégie l’illusion aux dépens de la réalité ne conduit-elle pas à l’impuissance, voire à la folie? Et le monde

destruction physique ou psychique de l’individu. On parle alors de rêves autodestructeurs. Par exemple, en ayant le rêve de conquérir le monde, tel Alexandre le Grand, on risque une mort au combat inéluctable. Conquérir le monde signifie avoir une soif de pouvoir inassouvissable, en vouloir toujours plus. C’est le risque du rêve « trop grand ». En souhaitant sans cesse dépasser, repousser ses limites l’Homme court à sa perte. Icare dans Le mythe d’Icare en a fait la douloureuse expérience. Désireux

forme d’un feuilleton. En février 1857 les choses se compliquent avec le jugement de Flaubert et de son imprimeur pour « outrage à la morale publique et religieuse et aux bonnes mœurs ». Finalement, Flaubert sera acquitté et Madame Bovary deviendra un grand succès littéraire. Madame Bovary 1:Le projet Maxime du Camp et Louis Bouilhet, après une lecture de La Tentation de saint Antoine, conseillent à Flaubert d’oublier toutes ces « divagations », et l’invitent, pour vaincre cette « invincible tendance

Commentaire de texte [...] Le plaisir qu'éprouvait Lucien, en voyant pour la première fois le spectacle à Paris, compensa le déplaisir que lui causaient ses confusions. Cette soirée fut remarquable par la répudiation secrète d'une grande quantité de ses idées sur la vie de province. Le cercle s'élargissait, la société prenait d'autres proportions. Le voisinage de plusieurs jolies Parisiennes si élégamment, si fraîchement mises, lui fit remarquer la vieillerie de la toilette de Mme de Bargeton

France, à Rome afin d’accroître ses connaissances. A son retour, en 1558, il écrit ce sonnet chargé de déception, qui raconte son séjour. Dès lors, il semble intéressant de se demander comment la construction antithétique du sonnet révèle-t-elle les désillusion du poète ? Pour ce faire, nous verrons en premier lieu la vision optimiste du poète puis sa déception. Effectivement, dans un premier temps Joachim Du Bellay déborde d'espoir. D'abord nous pouvons assister à l'apologie de l'éducation humaniste

« Il est encore une cause de désillusion. Au cours des dernières générations, l’humanité a fait accomplir des progrès extraordinaires aux sciences physiques et naturelles, et à leurs applications techniques:elle a assuré sa domination sur la nature d’une manière jusqu’ici inconcevable. Les caractères de ces progrès sont si connus que l’énumération en est superflue. Or les hommes sont fiers de ces conquêtes, et à bon droit. Ils croient toutefois constater que cette récente maîtrise de l’espace et

Eventuellement, quelques renseignements utiles sur l’auteur. Le commentaire est un bilan de lecture organisé de façon à donner force au jugement personnel qu’il prépare et qu’il justifie. « Les textes proposés doivent être accessibles à la grande majorité des candidats et ne pas avoir l’air d’une énigme réservée aux seuls initiés. Le texte doit pouvoir être compris sans que soit nécessaire la connaissance de l’œuvre dont il tiré » A partir des balises ainsi posées par les instructions

le destin qu'il aurait pu espérer par son nom, de la famille d'un Cardinal. En réalité, il n'a eu qu'une vie médiocre, a eu du mal à réussir socialement. Mais c'est cette médiocrité qui va nourrir son oeuvre et le et qui va le rendre un des plus grand poètes du XVIème siècle. Du Bellay a fait ses études au collège Coqueret aux côtés de Ronsard, où il a écouté les leçons de l'humaniste Dorat, qui lui a rendu l'Antiquité familière. Il a appris l'italien et a eu autant de fascination pour Pétrarque

humaniste. • Utilisation du futur simple = valeur de projet -> actions certaines • Voc. Renvoyant à la connaissance = il y considère comme distraction. II. Une grande déception • Utilisation de l’imparfait v.6-7 = moment passé où il met à distance ce discours qu’il tenait avant d’aller à Rome. Au moment où il parle on sent la désillusion. • « changeai » : P.Simple = a pour valeur action. • V.8 : passé composé = a encore des conséquences sur le présent de l’expérience qu’il a eut à Rome. • V.9

........................ 6 II. Des formes variées du comique comme expression d’une profonde désillusion balzacienne sur le monde ........................................................................................................ 7 2.1. Les six formes principales du comique balzacien au sein du Cousin Pons .............. 8 2.2. Les formes du comique au service de l’expression de la désillusion balzacienne .. 10 CONCLUSION ................................................................