La Grande Désillusion

et de la société, et par la force de son style dans de grands romans comme Madame Bovary (1857L'Éducation sentimentale (1869), Salammbô (1862. Flaubert occupe une position charnière dans la littérature du XIXe siècle entre le Romantisme et le Naturalisme. Ses personnages sont romantiques, parce qu’ils vivent des sentiments forts et des passions ardentes, mais le style est impersonnel comme dans le Naturalisme. Il est l'un des plus grands romanciers de son siècle : il se place entre le roman psychologique

restait encore un élan de bourgeoisie et on tenait à faire bonne figure plus devant les nobles riches que les paysans du domaine | Les lieuxL'histoire se déroulé à Rouen, chez Les parents de Jeanne, près de la mer, où se trouve une résidence ; Une grande majorité du roman se passe près de cette résidence (châteaux voisins, promenades, etc. Vers la fin du roman, Jeanne décider de vivre dans un coin du pays avec sa bonne Rosalie. | Les personnages :Jeanne : Personnage principal, elle représente probablement

observées aux Etats-Unis, la formation en Europe occidentale d'un grand marché, la chance de rattraper le retard imputable aux guerres et aux bouleversements de l’entre-deux-guerres… En 1956, à la suite de la crise du canal de Suez, dans l'introduction de l'ouvrage Espoir et peur du siècle, je constatai que, pour la première fois, l'Europe ne contrôlait plus les voies de ravitaillement de son industrie [... ]. Le livre intitulé Les Désillusions du progrès, je l'écrivis en 1964 1965, avant l'explosion des

déboîtée comme une salope. Que dire de plus ? Amateur de bonne défonce, vous serez un fois de plus conquis par la belle Annette qui vous offrira un spectacle à la hauteur de vos attentes. I. La place de ce passage dans l'œuvre : de l'illusion à la désillusion Candide a été "chassé du paradis terrestre" : référence à Adam de la Genèse. Cette phrase est annonciatrice de la suite de l'œuvre puisque Candide, chassé du château considéré comme le paradis, va connaître la réalité du monde et de ses malheurs

du roman 1869) L’education sentimentale de gustave Flaubert est comme son nom l’indique un roman sentimentale réaliste voire naturaliste. Il traite les choses de la vie, de ses espoirs, de ses moments de joies, de sa cruelle banalité, de ses désillusions, sans être emphatique. Information interne du livre (description personnages principaux) Le personnage principal est sans nul doute Frédéric moreau, jeune bâchelier de 18 ans au début du roman, c’est son ascension sociale et son éducation sentimentale

la perception de l'évidence la plus grande. Boubouroche a vu l'amant dans le placard, mais pour les beaux yeux d'Adèle, il ne voit pas l'évidence : qu'il est quotidiennement trompé par la femme qu'il entretient. Comment peut-on être aveugle à ce point, les yeux grands ouverts rivés sur l'amant dans le placard ? On dira que la passion empêche de voir, pourtant Boubouroche a vu ! Comment peut-on voir la réalité et pourtant ne pas la voir ? Comment désillusionner l'homme qui, pourtant, a déjà vu la

de la lumière, le son et le mouvement dans Le jour se lève reflètent le pessimisme de l’état collectif en France d’avant-guerre. Les luttes de la classe ouvrière, mais aussi leur désillusion, imprègnent le film, notamment dans le clip de l’usine. Le flash-back de l’usine commence par un plan d’ensemble avec la grande usine au centre. Les environs représentent les symboles de la « modernité » : le train qui passe en même temps que la voiture s’approche et les tours d’électricité. Il n’y a pas

masque étouffant », qui joue le rôle de barrière, de protection contre le tangible. La métaphore de la grande armure inadaptée au corps fluet de l’enfant agit à valeur de transition matérialisée qui permet de montrer le passage difficile du bien au mal : Autrement dit, le vice est un habit auquel le héros a eut beaucoup de mal à s’adapter (« je marchais dans mes habits neufs de la grande confrérie du vice »). On remarquera aussi que tout le passage est marqué par des oppositions qui développent

LA NUIT DE MOSCOU Introduction I – Désillusions politiques a) un poète engagé b) le désenchantement * souffrance physique et morale * rêve et utopie * passé et avenir * égarement, doute II – Une nouvelle forme d’autobiographie : un poème lyrique a) un poème lyrique * une situation d’énonciation * un chant lyrique b) une autobiographie Conclusion INTRODUCTION « Aragon fait ce qu’il veut de sa langue, de son esprit, de sa sensibilité », écrit René Etiemble, en 1966, dans

l’héroïne. 3 – LES PERSONNAGES Jeanne À dix-sept ans, Jeanne « semblait un tableau de Véronèse » Elle est belle et grande, le teint clair avec des grains de beauté, les cheveux blonds et les yeux bleus. Jeanne est « radieuse, pleine de sèves et d’appétits de bonheur ». C’est une jeune fille romantique, qui aime la nature, la poésie et qui se nourrit de rêves. De désillusions en désillusions, elle devient passive et fataliste. Elle est presque toujours en décalage avec le temps. Quand elle est jeune,