La Lecture Est Elle Utile Sans La Participation Du Lecteur

FICHE DE LECTURE 2009 La motivation au travail Modèles et stratégies Claude Levy-Leboyer M1 Gestion des Ressources Humaines Sommaire Introduction 2 Partie 1 : La motivation interne 2 I. Les théories du besoin 2 II. L’après-Taylor : ré humaniser le travail 2 III. Le processus motivationnel 2 Partie 2 : La motivation externe 2 I. Les approches cognitivistes 2 II. Les effets de l’encadrement managérial 2 Commentaire 2 Conclusion 2 Annexes 2

DC2 : Expertise sociale L.Pauline Formation Assistant de Service Social 1ère année FICHE DE LECTURE « Surveiller et punir, naissance de la prison » Lu en juin 2013 Michel Foucault Disponible en librairie

de la discipline assurent en priorité la surveillance de leurs épreuves. Cependant ils peuvent être appelés à surveiller d’autres épreuves, l’obligation de surveillance incombant à l’ensemble des enseignants (enseignants dans la discipline ou non, lecteurs de langues, professeurs documentalistes, moniteurs, ATER, vacataires…à l’exception des directeurs d’U.F.R. et de Départements ainsi que les membres de l’IUF qui ne surveillent que leurs propres épreuves). Lorsqu’un enseignant a un cas de force majeure

l’image et le désir , mais lui , il le dépasse pour se lancer dans la recherche du départ de l’image dans la subjectivité du sujet créateur. L’image poétique est en effet essentiellement variationnelle . Elle n’est pas constitutive . [On demande au lecteur de ne pas prendre une image comme un objet , encore moins comme un substitut d’objet , mais d’en saisir la réalité spécifique . Il faut pour cela associer l’acte de la conscience au produit la plus fugace de la conscience : l’image poétique. De point

entreprise. Aussi, il me semble utile de préciser que le présent cours vise à satisfaire un besoin pédagogique, donner aux étudiants en licence les premiers outils des études en droit. Cela suppose que pour certaines précisions, le lecteur doit aller plus loin en lisant notamment les auteurs cités dans les indications bibliographiques. A tous et à toutes, j’exprime mon estime pour la curiosité du savoir qui se manifeste par l’achat de ce document. Bonne lecture.

E L A M É D I AT H È Q U E D É PA RT E M E N TA L E CRÉER UNE BIBLIOTHÈQUE PROJET CULTUREL ET PROJET SPATIAL > SOMMAIRE //////////// 1 - LA PLACE DE LA BIBLIOTHÈQUE DANS LE TERRITOIRE : UN PROJET CULTUREL ET UN PROJET SPATIAL 04 La lecture publique 04 La bibliothèque publique : espace culturel et lieu de rencontre 06 La bibliothèque : un projet architectural et urbain 07 2 - LA BIBLIOTHÈQUE, LIEU ATTRACTIF, CONVIVIAL ET FONCTIONNEL 08 Une bibliothèque pour quel public ? La bibliothèque

D.GUIOT Le Stage en Entreprise Guide méthodologique Ce document est un instrument de travail à conserver tout au long de votre parcours. Sa lecture attentive dès distribution, sa consultation au fil de votre stage et sa relecture lors de la rédaction de votre rapport vous permettront d'éviter les erreurs de base concernant le déroulement de votre stage jusqu’à la soutenance finale. MODALITES Durée : 4 mois minimum à effectuer à partir de janvier. Convention de stage obligatoire

notre bon vouloir (p. 316)[1]. Ce même lecteur, une fois surmonté sa surprise devant cet épanchement soudain, ne peut non plus manquer d'y reconnaître la formulation la plus accomplie de ce qui fait « tenir » de bout en bout L'Œuvre d'art littéraire : une interrogation sur la nature de l'objet qu'est une œuvre littéraire. Quelle sorte d'objet faut-il qu'elle soit pour qu'à la fois son existence semble dépendre d'un principe extérieur, et qu'elle affecte son lecteur à la façon d'un objet ayant son principe

(analyses de cas) - Le pape Jean-Paul II, un personnage médiatique (analyse des mécanismes de médiatisation pontificale) • Les usagers des médias - Etude historique du courrier des lecteurs d’un ou de plusieurs journaux : depuis quand donne-t-on la parole aux lecteurs, dans quel cadre, que disent-ils ?… - Courrier des lecteurs publié et courrier reçu : étude des procédés de sélectivité au sein du courrier adressé aux médias • Socio-économie des médias - Analyse de l’économie interne de deux ou de plusieurs

Définitions de la prospective ...........................................................................15 4 – Du livre, de l'e-book et de l’édition ...............................................................16 => Le livre comme dispositif de lecture ...........................................................16 => L’édition comme interprofession ..................................................................20 II - Prospective du livre ....................................................