La Liberté Selon Epictète

est-ce toujours et encore pour le bonheur ? A moins que la vérité ne dérange. Dans ce cas pourquoi chercher la vérité? * La liberté Pour être plus libre, dira-t-on ? Peut-on dissocier ainsi liberté et bonheur et préférer encore la liberté au bonheur ? * L'Etat Le problème est aussi politique. Le combat pour les libertés, le progrès dans l’histoire vers plus de libertés ne s’est-il pas fait aux prix de terribles souffrances. Lexique : Idéal / réel On oppose souvent réel à fictif ou à imaginaire

La Liberté Du latin, liber signifiant homme libre, est une notion positive complexe et étendue. Dans le contexte actuel, la liberté est promue par la société de consommation mais ne sommes nous pas esclave de cette dernière ? La liberté n’est pas toujours précisée, on la prône sans en connaitre le vrai sens ni même sa définition. Ainsi le libéralisme résulte d’une interprétation imprécise de la notion de liberté. * Qu’est-ce qu’être libre ? Le sens commun nous fait dire qu’être libre c’est

implique en effet l’unicité de la condition. Si jamais nous trouvons une autre faculté primordiale à la responsabilité, cela ne veut-il pas dire que la conscience n’est pas LA condition nécessaire ? La conscience elle-même n’est-elle pas synonyme de liberté ? Sans la conscience, on ne peut pas parler de responsabilité Nous l’avons dit, la responsabilité est le fait de pouvoir répondre de ses actes et leurs conséquences. Pour cela il faut donc pouvoir avoir un savoir sur ses actes. D’une part, un savoir

que d’autres ne le sont pas. C’est précisément ce qu’il nous faudra élucider, en tentant de voir, justement, ce qui dépend de nous et ce qui ne dépend pas de nous. Enfin, nous verrons en quoi la notion de bonheur est intrinsèquement liée à celle de liberté : l’homme libre, en effet, est responsable de sa propre existence, et par conséquent de son propre bonheur. I- Qu’est-ce que le bonheur ? a) Différence entre le plaisir, la joie et la béatitude. Aristote – Spinoza - Hegel Le bonheur se distingue

Il se saisit lui même comme sujet pensant et conscient. Cette faculté de conscience à se prendre elle -meme pour objet s’appelle la « reflexivité ». Il fait de l’être humain une personne, « un sujet moral responsable constituant une fin en soi » selon Emanuel Kant qui déclare également : « Posséder le Je dans sa représentation : ce pouvoir élève l’homme infiniment au dessus de tous les autres êtres vivants sur la terre. Par là, il est une personne.» Cette conscience est donc réfléchie, chaque sujet

Zénon de Kition, mais aussi Epictète, Marc Aurèle, Sénèque, Cicéron). Cette conception repose sur trois convictions fondamentales: 1ère conviction fondamentale: Il y a une hiérarchie naturelles des êtres, qu’il s’agisse des plantes, animaux ou Hommes, c’est-à-dire que certains sont plus forts, plus beaux que d’autres. Il y a des qualités naturelle chez tous les êtres vivants mais inégalement réparties. Mais le plus important c’est que l’ordre politique et moral doit selon les Anciens refléter les

pour la réussite au BAC 2 Notions : conscience- inconscient – violence – mémoire – liberté • La conscience caractérise essentiellement l’homme 1. René Descartes (1596-1650) : « je pense, donc je suis.», Discours de la méthode. 2. René Descartes : « je suis une chose qui pense. » Méditations

La politique La société : Hobbes, Du Citoyen La justice et le droit : Rousseau, Du Contrat social L'État : Montesquieu, De l'Esprit des Lois, Livre III, chapitre 9 5. La morale La liberté : Sartre, Cahiers pour une morale Le devoir : Kant, Fondements de la métaphysique des mœurs Le bonheur : Épictète (vers 50 – vers 130), Manuel Les précieux extraits : 1. Le sujet La conscience : Descartes, Discours de la méthode, 4e partie (1637) - Thème : le sujet Si la formule "Je pense,

volonté propre ou qui doit subordonner sa volonté à celle de son maître. Ce retournement de situations dont nous parlons serait possible parce que nous pouvons passer de l’ignorance à la connaissance, de l’impulsion à la volonté et de la nécessité à la liberté. L’être humain ne peut pas déroger à la necessité naturelle, mais il lui est possible d’orienter cette nécessité de sorte à ce qu’elle soit à son avantage. La raison peut, et doit diriger nos actions. Pour cela, il est nécessaire que notre raison

Peut-on apprendre à penser ? On pense naïvement que la nature rationnelle de l’homme lui permet naturellement de savoir penser. L’observation des hommes dément pourtant cette certitude, confirmant l’observation de Paul Valéry selon qui « penser est une exception à une règle générale : ne pas penser ». En effet, superstitions, croyances occultes, fanatismes sont des phénomènes courants qui s’enracinent dans l’absence de jugements rationnels et la persistance des individus au niveau du sentiment