La Linguistique Structurale

dispositif, le manque de didactisation des travaux sur la grammaire du français parlé a joué un rôle négatif. Pourquoi, dans les grammaires pédagogiques et parfois dans certaines grammaires de référence, après un siècle de linguistique, la question de la différence des marques linguistiques à l’écrit et à l’oral n’est-elle pas intégrée ? Dès 1970, J. Peytard avait alerté les enseignants de français sur cette question en prenant pour exemples l’accord des adjectifs ou la présentation des conjugaisons…

Grenoble - - 195.221.47.138 - 05/03/2015 21h31. © Presses Universitaires de France Presses Universitaires de France | La linguistique 2012/2 - Vol. 48 pages 27 à 58 ISSN 0075-966X Article disponible en ligne à l'adresse: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www.cairn.info/revue-la-linguistique-2012-2-page-27.htm --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

l’Office of War Information puis enseigne à la New School for Social Research. La rencontre avec Roman Jakobson (qui lui est présenté par Alexandre Koyré), dont il suit les cours et devient un proche, est décisive sur un plan intellectuel. La linguistique structurale lui apporte les éléments théoriques qui lui faisaient jusqu'à présent défaut pour mener à bien son travail d'ethnologue sur les systèmes de parenté. Il est engagé volontaire dans les Forces françaises libres et affecté à la mission scientifique

structurelles utilisées (densité, centralité, trou structural…), les propriétés des réseaux, les logiciels existants, les rôles et positions des acteurs. Les apports de l’analyse des réseaux sociaux dans le marketing des communautés en ligne sont mentionnés. Un accent particulier est porté sur les applications empiriques et les développements futurs de ce nouveau champ. Mots clé : analyse des réseaux sociaux, communautés en ligne, noeud, cliques, trou structural, leadership Summary: This paper identifies

‫وي‬ L’insécurité linguistique et son influence sur … en Algérie /‫أ‬ L’insécurité linguistique et son influence sur l’apprentissage et l’arquisition du Français en Algérie : ( ) : Résumé : La langue joue un rôle primordial dans la société. La langue française a, longtemps, fait partie du paysage linguistique algérien et c’est toujours le cas. Cette langue est quasiment omniprésente dans un univers linguistique complexe par sa . diversité. Le sujet que nous allons

Lévi-Strauss formulera des critiques à l'égard de la théorie de Propp (La structure et la forme, 1960) : il montrera par exemple que les contes se prêtent moins bien à l'analyse structurale que les mythes car ils sont plus libres. Il affirmera aussi qu'en étudiant les contes en dehors de tout contexte ethnographique, l'analyse structurale conduit à des incohérences et à un excès d'abstraction. On s'en aperçoit effectivement quand on est face à la formule canonique que propose Propp et qui régit tous les contes

erreurs en FLE chez des apprenants jordaniens et bahreïniens Najib Rabadi et Akram Odeh Département de Français, Université de Jordanie, Amman, Jordanie Received on April, 13, 2010 Accepted on Sept., 01, 2010 Résumé L’interférence linguistique demeure l’une des difficultés auxquelles se heurtent continuellement les apprenants arabophones dans le processus d’apprentissage de la langue française. Prévenir et déjouer ces interférences constituent à la fois un défi

PHILOLOGIE Article écrit par Paul ZUMTHOR Prise de vue Le sens du mot « philologie » (spécialement imprécis dans l'usage français) ne peut guère se définir que par opposition avec d'autres termes, parfois à peine moins vagues : linguistique, critique littéraire, histoire de la littérature. Le champ d'application de la philologie recouvre partiellement les divers domaines ainsi désignés, tout en conservant une spécificité qui, il est vrai, s'est beaucoup estompée durant la première moitié

Badie et Birnbaum : critiquent le paradigme structuro-fonctionnaliste qui serait adapté seulement à la société américaine. Lévi-Strauss : disciple de Mauss. Applique la méthode structurale inspirée des mathématiques et de la linguistique aux « structures élémentaires de la parenté ». Barthes : utilise la méthode structurale pour donner plus de poids à sa critique de la société de consommation. Derrida : de la reconstitution des structures symboliques, on peut passer à la déconstruction. Foucault

"Cognition et usage: prototypes et/ou champs métaphoriques. Le langage figuré en linguistique contrastive", in: Englebert, Annick / Pierrard, Michel / Rosier, Laurence / Raemdonck, Dan van (Hg.) Actes du XXIIe Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes (Bruxelles, 23-29 juillet 1998), Tübingen 2000, VII, 549-558. Prototypes et/ou champs métaphoriques – le langage figuré en linguistique contrastive (DIETMAR OSTHUS, Bonn) 1. Remarques méthodologiques Depuis quelques