La Littérature Est Elle Utile

d'utilisation du langage, qui crée alors un objet autonome original. C'est, dans l'art littéraire, une révolution. Le monde artiste glisse alors progressivement vers la marginalité. L'école dite des Parnassiens représente en littérature un premier aboutissement de ce mouvement. Elle marque les années 1850-1870. Le premier volume du Parnassien contemporain (1866) rassemble notamment des textes de Théophile Gautier, Banville, Leconte de Lisle, Coppée, Sully-Prudhomme, Baudelaire

COURS 1 Il est dangereux de rapporter l’œuvre littéraire à l'époque dans laquelle elle fut crée. Huit bonnes raisons pour étudier l'histoire de la littérature (1) **Elle rend les textes littéraires plus proches. Une des grandes forces de la littérature c'est qu'elle nous donne une image de notre culture. Elle dit ce que nous sommes incapable de dire, de formuler, de concevoir. Elle nous permet de combler la distance qui se trouve entre nous et les textes. (2) **Elle rend les textes littéraires

Cadre théorique Définition: « Compte-rendu (résumé, synthèse) des idées disponibles dans la littérature et d’une justification de la rétention de certaines définitions au détriment des autres que vous avez trouvé dans la littérature. » Organisation de l’information en un ensemble cohérent. (Saint-Charles: matériel pédagogique) "Une approche théorique est une structure potentielle d’explication qui comporte un certain nombre d’éléments. Elle comprend d’abord des postulats qui traduisent la vision

signifie l'émancipation de l'individu, l'émergence du droit naturel, la liberté à disposer de soi. Philosophie des lumières émancipatrice pour le citoyen mais du point de vue de la différenciation des sexes, le 18ème est marquée par la philosophie, la littérature, la médecine qui se rejoignent, s'influencent mutuellement pour "naturalise à l'excès la féminité", faire découler des comportements, des manières d'être de sa réalité anatomique. On trouve dans ces ouvrages un accent mis sur l'anatomie des corps

être le plus utile, insister sur ce qui convient le mieux à la nature de leur esprit et à leur future condition de mère de famille, et les dispenser de certaines études pour faire place aux travaux et aux occupations de leur sexe. Les langues mortes sont exclues ; le cours de philosophie est réduit au cours de morale ; et l’enseignement scientifique est rendu plus élémentaire ; on peut ainsi donner de l’extension à l’étude de la langue française, des langues vivantes, de la littérature et de l’histoire

mais par son art d'utilisation du langage, qui crée alors un objet autonome original. C'est, dans l'art littéraire, une révolution. Le monde artiste glisse alors progressivement vers la marginalité. L'école dite des Parnassiens représente en littérature un premier aboutissement de ce mouvement. Elle marque les années 1850-1870. Le premier volume du Parnassien contemporain (1866) rassemble notamment des textes de Théophile Gautier, Banville, Leconte de Lisle, Coppée, Sully-Prudhomme, Baudelaire

encore réalisée. Dans l'incipit de la Préface émerge (encore) une idée d'art utile et pédagogique, qui doit révéler la beauté → idée de l'auteur-révélateur "il est nécessaire de" Balzac prend le fauteuil, il considère son devoir / droit de tout expliquer qui lira la préface. Il loue son œuvre comme une œuvre de rupture, projetée sur la qualité de la littérature future, fait des comparaisons avec une partie de la littérature médiévale ; mais il a de très grandes limites à la fois vis-à-vis du lecteur

L’écriture à processus est une forme d’écriture qui consiste a faire usage d’une méthode avec une "structuration rédactionnelle", qui se construit au fur et à mesure de l'élaboration de l'œuvre, qui ne suit pas de plan conforme et classique de la littérature classique, et qui suit le déroulement des idées et de l’imagination soudaine de l’auteur. Georges Stendhal utilise ce type d’écriture. L’écriture à programme est elle une forme d’écriture qui consiste à ce que certains auteurs et écrivains rédigent

féminisme » de G. Sand ; le naturalisme de Zola) B. Pourtant, l’efficacité de la littérature peut être limitée par : 1. la censure : voir la « cabale des dévots » contre Molière ; l’interdiction de l’Encyclopédie ; l’exil de V. Hugo 2. l’Histoire (L’empire – retour à l’autoritarisme - qui succède à la Révolution) 3. l’origine sociale de l’écrivain  C. Quel que soit le but qu’elle poursuit, la littérature contribue à l’amélioration de la société (des individus qui la composent) en développant

le don du rêve, de l’instruction, de la communication, et de la diffusion comme l’explique le rédacteur de l’Almanach d’Ariège « Laissez-moi vous offrir, pour les étrennes de l'an 1891, cet Almanach patois, où [...] j'ai recueilli ce que j'ai cru utile pour faire plaisir à ceux qui aiment notre pays [ …] et qui ne méprisent pas notre vieille et si belle langue » 2 L’Almanach attire notre attention et notre regard sur tout l’apport historique et culturel, de la société. Il avait et il a pour mission