La Maison Steiner

Biographies Henry Bauchau : La petite enfance d'Henry Bauchau est marquée par l'invasion allemande et l'incendie de la maison maternelle à Louvain. Le romancier évoquera ce drame dans L'Incendie Sainpierre. Il fait des études de droit à la Faculté Saint-Louis, puis à l'université de Louvain. Avant d'être mobilisé en 1939, il exerce des activités dans le journalisme et milite dans des mouvements de jeunesse chrétiens. Pendant la guerre, de juillet 1940 à juin 1943, il sera responsable du Service

Picasso : Maison à l’Estaque 1908 Paysage avec pont 1909 Le fait de géométriser rend plus complexe finalement. De plus dans la construction fait qu’on voit simultanément plusieurs facettes de l’objet. La question du corps : Cézanne – Les grandes baigneuses Ils sont modéliser sous formes de volumes pour créer une cohérence mais n’existe pas en vérité. Le tout est traité sous forme de volume. b) « Un art de conception » – Apollinaire et non imitation Picasso : Gertrude Stein : simplification :

qui préfigure le surréalisme européen, Man Ray devient un artiste incontournable. À Montparnasse, durant trente ans, Man Ray révolutionne l'art photographique. Les grands artistes de son temps posent sous son objectif, comme James Joyce, Gertrude Stein ou Jean Cocteau. « Les mains libres » : dessin-titre Plus qu’un poème de la partie I, « Les mains libres » est surtout le titre du recueil, illustré par un dessin de Man Ray que l’on peut voir juste à gauche.  On peut d'emblée justifier le

naturelles pour représenter les corps. Les femmes nues sont figurées en trois dimensions et l’espace où elles se meuvent est situé dans un décor en deux dimensions où coexistent en même temps différentes perspectives. Le titre renvoie à ces « maisons d’Avignon », des maisons closes de la rue d’Avignon à Barcelone. Picasso y avait vécu avant de s’installer à Paris et a repris de souvenirs de cette époque dans son tableau. Picasso n’exposa ce tableau qu’en 1916 et pour une brève période. En 1924, grâce à l’intermédiaire

Collioure. Au Salon d'Automne, les oeuvres de Matisse et de ses amis font sensation. Le critique Louis Vauxcelles leur donne leur nom: "les fauves".En 1906, Matisse rencontre Georges Braque et Pablo Picasso, par l'intermédiaire de Gertrude et de Leo Stein. Au printemps, il entreprend un voyage en Algérie. En automne, Matisse rencontre à Paris le collectionneur russe Serge Ivanovitch Stchoukine.En 1908, Matisse ouvre à Paris une école de peinture. Il voyage en Espagne en 1910 et séjourne à Madrid, Córdoba

était encore enfant. Par la suite, il étudia à l'université de Virginie. En 1929, il abandonna ses études pour faire son premier voyage à Paris. En 1931, lors d'un autre séjour en France, il s'agrégea au cercle littéraire et artistique de Gertrude Stein et, sur son conseil, se rendit pour la première fois à Tanger en compagnie de son ami et professeur de musique, le compositeur Aaron Copland. Il retourna en Afrique du Nord dès l'année suivante, voyageant dans d'autres régions du Maroc, du Sahara et

l’éducation doit enrichir l’intérieur de l’élève et non ce qui se voit, l’extérieur . De plus, l’éducation n’a pas de visée utilitaire ou pratique , ce qui révèle son caractère aristocratique. D’ailleurs cet enseignement est proposé « pour un enfant de maison » , c'est-à-dire pour un enfant de famille noble. Il s’agit de l’étude des Lettres, des studia humanitatis de l’humanisme , qui poursuit un but : l’enrichissement intérieur, l’accomplissement. Cette idée est prégnante dans le pronom possessif « les

scintillantes Sur les cloches des couleurs Sur la vérité physique J’écris ton nom Sur les sentiers éveillés Sur les routes déployées Sur les places qui débordent J’écris ton nom Sur la lampe qui s’allume Sur la lampe qui s’éteint Sur mes maisons réunies J’écris ton nom Sur le fruit coupé en deux Du miroir et de ma chambre Sur mon lit coquille vide J’écris ton nom Sur mon chien gourmand et tendre Sur ses oreilles dressées Sur sa patte maladroite J’écris ton nom Sur le tremplin de

linéaire du texte 1. L’incipit. Séance II. Groupement de textes sur les incipits de roman. Corpus : Diderot, Jacques le fataliste, 1765. Claude Simon, Le Vent, 1957. Marguerite Duras, Le ravissement de Lol V. Stein, 1964. Question de type bac : étudiez le statut du narrateur dans les débuts de roman suivants, en déterminant son identité, son rôle, les informations qu’il apporte. Que remarquez-vous ? Quelle est, selon vous, la visée des textes ? ►En annexe

Italo Calvino, Le Vicomte pourfendu. Daniel Boulanger, ? Georges Perec, Les Choses. Marguerite Duras, Le Ravissement de Lol V. Stein. Franz Kafka, Le Verdict. Apollinaire, Le Roi lune. Lectures cursives : Jorn Riel « Alexandre », in La Vierge froide et autres racontars.