La Mobilité Des Jeunes

population active, renouvellement de la main-d’œuvre, prospective des métiers et qualifications. En quatrième lieu, les références concernent des problématiques plus spécifiques comme la relation formation emploi, les difficultés de recrutement ou les mobilités. Enfin, la dernière partie regroupe, par domaine professionnel, un ensemble de travaux sur des métiers particuliers. 3 OBSERVATOIRE RÉGIONAL DE L’EMPLOI ET DE LA FORMATION D’ÎLE-DE-FRANCE Sommaire ■ Les travaux récents sur les métiers en Île-de-France

ethnique sur le marché du travail -> taux de chômage plus fort chez les immigrés, ainsi que salaire plus bas, emplois plus précaires et d’une manière générale une mobilité professionnelle plus faible. A niveau de diplôme égal, les immigrés ont de plus fortes probabilités d’être au chômage et de plus faible chance de connaitre une mobilité professionnelle. Stratification sociale 14/10/14 Inégalités sociales au sens large sont perçues quand il y a inégalités au sens mathématiques

Compte-rendu du débat « L’Europe et les jeunes » entre Mme Margot Wallström, Vice-Présidente de la Commission européenne et Commissaire en charge des affaires institutionnelles et de la stratégie de communication et des jeunes et des responsables d’organisations jeunesse Ce débat a été organisé par la Maison de l’Europe de Paris, et a eu lieu dans ses locaux le jeudi 1er février, de 16h30 à 18h. Animation : Adriano Farano, www.cafebabel.com INTRODUCTION : LE « PLAN D » ET SES RESULTATS, LES

Dans quelle mesure l’origine sociale influence-t-elle la position sociale en France aujourd’hui ? Introduction : selon Tocqueville, une société démocratique est caractérisée par l’égalité des conditions, ce qui suppose une parfaite mobilité sociale. Or, la mobilité sociale en France semble quelque peu figée. On peut donc se demander dans quelle mesure l’origine sociale continue à influencer la position sociale d’une génération à une autre, favorisant la reproduction sociale. L’origine sociale d’un

Chap 8 Comment rendre compte de la mobilité sociale ? Problématique : Dans notre société démocratique, l'égalité des chances existe-elle, les positions sociales sont-elles ouvertes ? Comment a évolué la mobilité sociale en France depuis 1920 ? La position sociale est-elle indépendante de l'origine sociale ? Comment expliquer les facteurs de mobilité ou d'immobilité sociale ? L’école garantit-elle l’égalité des chances ou participe-t-elle à la reproduction ? L’influence familiale constitue-t-elle

2004 Mots clés : carrières, transition, plafonnement, mobilité, compétence. Définitions issues de XM Littré : Carrière : Le cours de la vie, le temps pendant lequel on exerce une charge, un emploi, etc Transition : Manière de passer d'un raisonnement à un autre, de lier les parties d'un discours, d'un ouvrage. Ménager les transitions. Une heureuse transition. L'art des transitions. Plafonnement : Travail de plafond. Mobilité : Facilité à passer promptement d'une disposition à une

l'enseignement, les conditions d'apprentissage des élèves voire leurs conditions d'accès à la scolarité. La mobilité sociale concerne les changements de statut social des individus ou des groupes sociaux au cours du temps (mobilité sociale intragénérationnelle) ainsi que les différences entre le statut social de parents et celui de leurs enfants (mobilité sociale intergénérationnelle). La mobilité sociale peut être influencée par de nombreux facteurs tels que les changements structurels de la société

lui permettant d'intervenir auprès de tous types de publics en situation de loisirs, cet animateur peut être fonctionnellement amené à intervenir en direction d'un public particulier. Il intervient néanmoins prioritairement auprès d'enfants et de jeunes et peut être amené à diriger ou à assurer la coordination pédagogique d’un ACM (Accueil Collectif de Mineurs). Il agit au sein d'une équipe de professionnels et/ou de bénévoles dont il peut être amené à assurer occasionnellement la coordination. Le

davantage à devenir méritocratique et à faire primer les compétences plutôt que l'origine sociale. Cependant est il possible d'affirmer que les transformations de la scolarisation ont permis une meilleure mobilité sociale ? Dans un premier temps il sera montré les conditions favorables à cette mobilité pour ensuite s'interesser à leurs limites. La "démocratisation" sociale renvoi à une égalisation des chances et se manifeste au niveau de l'éducation par une amélioration du niveaux des étudiants toutes

Sujet : Dans quelle mesure la réussite scolaire est-elle un facteur de mobilité sociale ascendante ? La mobilité sociale, qui correspond au passage d'un ou d'un groupe d'individus d'une catégorie sociale à une autre entre deux générations, c'est-à-dire la mobilité intergénérationnelle, est au fondement des démocraties modernes. En France, elle a tendance à croître depuis les « Trente Glorieuses ». La mobilité sociale peut-être ascendante, c'est-à-dire amener à un déplacement vers le