La Mondialisation Problématique Et Enjeux

D’autres logiques d’organisation de l’espace mondial I – La mondialisation contestée 1) Une mondialisation sans pilote ? • Les agences mondiales de l’ONU oeuvrent pour la libéralisation des échanges sans avoir de vision mondiale globale. Le commerce international reste biaisé par les barrières tarifaires et non tarifaires dressées par les pays du Nord dans plusieurs secteurs : textile, médicaments, agriculture… Le FMI ne maîtrise pas l’ensemble des flux financiers ; son intervention

La première partie du programme de Première "Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés depuis le milieu du XIXème siècle a l’ambition de montrer les profondes mutations la société française depuis 1850. En utilisant le temps long, on perçoit les évolutions de la population active, reflet des bouleversements économiques et sociaux. La toile, notamment des extraits du film de Tati, Playtime, offre de nombreux documents permettant la création d’un DIAPORAMA (Pour accéder au diaporama

relief, climat...) > Carte analytique : infos quantitatives (IDH, taux de chômage, PIB..) > Carte de synthèse : répond à une problématique et combine plusieurs phénomènes > Carte par anamorphose : représente les surfaces du territoires en fonction de la proportion d'un phénomène géographique

classique. Dans la tradition disciplinaire des sciences sociales, ce n’est pourtant qu’à partir des années 1970 que l’EPI fut institutionnalisée dans le milieu académique anglo-américain comme sous-discipline des relations internationales. Au-delà des enjeux manifestes de la crise du système de Bretton Woods, de la crise économique et de la crise pétrolière, les liens privilégiés entre le milieu académique et les sphères dirigeantes américaines ont en effet conduit à orienter l’analyse en direction d’une

jour périodique d’informations diverses telles, l’émergence d’un marché, l’appropriation de nouveaux produits, des nouvelles normes ou technologies, des données sur les concurrents et fournisseurs, ou même sur les partenaires. Au regard de ces enjeux, l’objet de cet article porte sur l’importance d’un dispositif de veille stratégique comme outil de médiation du savoir au sein des entreprises des pays du Maghreb ainsi qu’une voie d’opportunités pour le développement national d’information économique

Observatoire des Amériques LA PROBLÉMATIQUE COMMERCE-CULTURE ET SES CONSÉQUENCES SUR LA DIVERSITÉ CULTURELLE : DES ENJEUX QUI CONCERNENT LE QUEBEC Mireille Chiha Janvier 2003 Introduction La mondialisation est une notion qui fait couler beaucoup d’encre. Les citoyens lui ont manifesté leur mécontentement lors des rassemblements de Seattle, en 1999, ce qui a alors abouti à l’échec de la troisième Conférence ministérielle de l’Organisation mondiale du commerce ( OMC ). C’est en partie grâce

stratégies personnalisées Partout dans le monde, l’avenir des sociétés est influencé par six tendances fortes qui s’imposent aux pouvoirs publics et échappent partiellement à leur contrôle. De profonds changements concernant la démographie, la mondialisation, mais aussi les problèmes environnementaux, les relations au sein des sociétés, la stabilité sociale et la technologie affectent la plupart des États. Ces mutations appellent des réponses adaptées pour chaque nation, région ou collectivité locale

indispensable à la compétitivité des entreprises et elle devient désormais un enjeu de développement de la société et des territoires. Bien qu’elle relève avant tout de l’entreprise, c’est une question qui concerne et impacte fortement le territoire et ceux qui en ont la responsabilité, c'est-à-dire les décideurs publics. La nouvelle place de la logistique et plus généralement, l’économie des échanges, fixent de nouveaux enjeux pour les acteurs publics et privés des territoires. Cette étude propose de

.12 Attentes de fin d'année . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12 Développement de la compétence . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 Monde contemporain Compétence 2 Prendre position sur un enjeu du monde contemporain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 Sens de la compétence . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 Compétence 2 et ses composantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Compétences C1 C2 C3 C1 C2 C3 Faits / Mises en situation Une réflexion sur les limitations de vitesse, les places réservées aux handicapés dans la circulation, les élèves et l’accès à l’école, etc. Répertoire, p.4 : IBSR ; p.41 : Ligue braille La problématique des inondations (qui semblent être plus nombreuses) Répertoire, p.3 : Inter Environnement Wallonie Les friches industrielles et les initiatives de réhabilitation C2 Références ƒ Les droits et devoirs du citoyen ƒ La raison d’être des lois Savoir-faire