La Place Des Femmes Dans La Tragédie Grecque

jeune Platon est une invention conçue pour s'accorder a posteriori avec ses œuvres. En voici quelques éléments, tirés essentiellement des ouvrages de Laërce. Il s'initia à la peinture, écrivit des poèmes, des dithyrambes, des vers lyriques et des tragédies. La musique, la flûte et la cithare lui furent enseignées par deux maîtres : Dracon, élève de Damon d'Athènes, et Métellos d'Agrigente. Tous ses dialogues, et particulièrement le Timée, attestent qu'il avait poussé fort loin l'étude de cet art, qui

de Grèce continentale, des bouleversements politiques profonds se produisent et les anciennes monarchies héritées de la période mycénienne et des "siècles obscurs" disparaissent. Sur le plan militaire, les anciens combats "homériques" laissent la place à des batailles rangées, organisées en bataillons et en phalanges dans lesquels les fantassins jouent désormais un rôle de premier plan. Les citoyens sont donc amenés à participer de plus en plus nombreux à la défense de la cité et cette "révolution

(Amelette, 17ème siècle) et des tragédies (Roméo et Juliette, 1595). Shakespeare écrivit trente-sept œuvres dramatiques entre les années 1580 et 1613. On mesure l'influence de Shakespeare sur la culture anglo-saxonne en observant les nombreuses références qui lui sont faites, que ce soit à travers des citations, des titres d'œuvres ou les innombrables adaptations de ses travaux. Car on dit de l'anglais qu'il est « la langue de Shakespare.   Quelques tragédies de Shakespeare : ·        Roméo

o 7.2 Transvaluation des valeurs et surhumanité + 7.2.1 Le Surhomme + 7.2.2 L'Inversion de toutes les valeurs * 8 L'art o 8.1 Apollon et Dionysos o 8.2 La tragédie o 8.3 Décadence de la tragédie o 8.4 Wagner et la musique o 8.5 Physiologie de l'art + 8.5.1 Physiologie du beau o 8.6 L'affirmation de la vie par l'art * 9 Réception de la pensée de Nietzsche

Définition Convention purement artificielle; origine grecque (la parabase); Les discours sont satiriques, l'intérêt dramaturgique échappe a Figaro, il est naturel; il y a des quiproquos => le spectateur sait ce que l'acteur ne sait pas.  2- Les procédés dramaturgiques   a) Les didascalies "Il s'assied sur un banc" => manque d'énergie Quand il est debout: il s'énerve, il est vif.   b) Le théâtre dans le théâtre "O femmes ! femmes ! femmes ! créatures..." mise en abîme => dialogue. "Chiens

psychanalytiques (Freud). Qu'est-ce qu'un mythe ? Un mythe est un récit, une histoire qui mobilise des personnages qui deviennent célèbres parce que le récit ne cesse de se transmettre à travers le temps. Le mythe diffuse des savoirs, des interrogations sur la place de l'Homme, sur son rapport au monde. Il est généralement bien structuré. On distingue plusieurs sortes de mythes à partir d'une chronologie qui va de l'Antiquité à la période contemporaine. Pour l'Antiquité on distingue tout ce qui relève de la

difficilement. Comme le titre nous y invite, c’est à l’instar d’un morceau de musique que nous parvenons le mieux à découper le texte, c’est-à-dire en quatre grands mouvements : - la naissance d’un dialogue - l’autoportrait masculin à travers le rapport aux femmes - l’introduction du tiers - enfin, l’éclatement : a) du triangle b) du couple c) de la sphère représentative (la projection proprement dite). Nous pouvons également remarquer deux parallèles en contraste : en surface, la structure va s’amenuisant

Normandie déclenche l'insurrection des maquis en France et organise la reconquête du territoire français. Paris se soulève avant le moment prévu et se libère seul fin août 1944. Avant même que la guerre ne soit terminée, l'épuration se met en place : de nombreux sympathisants du régime de Vichy sont jetés en prison et condamnés, certains sont exécutés, parfois sans procès ; les milieux culturels (journalistes, écrivains et acteurs) ne sont pas épargnés. C'est dans ce climat troublé que de Gaulle

citoyens sont égaux entre eux et interchangeable, où il n’y a pas de dieux). Erechthée et Kékrops sont tous les deux présents, à la fois en « haut » sur l’Acropole et en « bas » à l’Agora. On peut alors en déduire qu’ils ont une place privilégié. Pour parler d’autochtonie il faut définir de qui on parle : Erichthonios ou d’Erechthée. Ils sont employés différemment : Erechthée serai plutôt l’adulte et Erichthonios serai l’enfant donner à Athéna. Tous deux sont en lien avec le développement

 seule le retour d'une estime de soi permet à l'homme de se sauver, de se protéger du mal alentour, c'est le de vue existentialiste sur la Liberté que Sartre met en œuvre ici. Et Sartre, ne pouvant attaquer directement l'Occupation ni Vichy, utilise la tragédie grecque pour porter son message.  "Nous n'avons jamais aussi libre que sous l'occupation" (Sartre)   http://salon­litteraire.com/fr/resume­d­oeuvre/content/1848967­les­mouches­de­jean­paul­sartre­resume 2/6 9/2/2015 Les Mouches de Jean­Paul Sartre : résumé