La Politesse Des Rois

progresser… Il reste à s'entraîner de façon efficace. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Introduction : tentative de définition La conception générale La rédaction des diapos La préparation de l’oral Pendant la présentation Le public et le jury Les règles de politesse Comment rater ou réussir sa présentation orale ? Biblio légère J’y aborde des thèmes comme : • • • • • la gestion du temps le respect de l’ortografe des éléments de motivation les façons de répondre aux questions du jury des éléments de communication

afin de mieux frapper ses contemporains. Explication du texte I - Le roman épistolaire A) Une lettre fictive comme moyen de persuasion - Il y a un destinataire, et un lieu l1 - Utilisation du calendrier arabe l40 - Pas de formule de politesse car → réponse à Mirza - Dépaysement du lecteur, par les lieux, les dates, d’autant plus que l’apologue et la parabole sont des procédés courant en Arabie. B) Recours à l’apologue à l’intérieur de la lettre fictive - l1 à 6 : récit rapide

terres qui avaient été conquises quelques années auparavant par l’Angleterre. L’histoire nous a appris que les acadiens ont été laissés seuls sans support de la France et qu’ils ont du se débrouiller dans cette époque de guerre et de conquête. La politesse et le protocole utilisés dans le document nous montre à quel point les acadiens étaient accotés contre un mur et menacés de tout bord. Les anglais voulaient qu’ils prêtent serment inconditionnel à la couronne Britannique. Les autochtones ne voulaient

l’émergence d’un Etat selon 2 logiques : 1) Le monopole de la fiscalité à l’Etat émerge dès lors qu’il va monopoliser l’impôt, se subvenir à lui même. Là où il y avait plusieurs fiscalités, avec les seigneurs et les vassaux, progressivement, les rois de France vont centraliser la fiscalité. 2) Dès lors que les caisses sont pleines, l’Etat peut faire la guerre. Il a le monopole des armes et de leurs usages. On retrouve la théorie de Weber avec l’Etat qui a le monopole de la violence légitime.

la terre l'eau le sommeil Et la misère De votre vie VI Ils disaient désirer la bonne intelligence Ils rationnaient les forts jugeaient les fous Faisaient l'aumône partageaient un sou en deux Ils saluaient les cadavres Ils s'accablaient de politesses VII Ils persévèrent ils exagèrent ils ne sont pas de notre monde VIII Les femmes les enfants ont le même trésor De feuilles vertes de printemps et de lait pur Et de durée Dans leurs yeux purs IX Les femmes les enfants ont le même trésor

plus a la spiritualité qu'au physique composé de qualité mondaine : « galant », « amoureux » « passion » « elle n'en était pas moins violente » il y a ici un euphémisme ( dire le moins pour dire le plus, atténuation) Euphémisme : complication, politesse du langage ironie discrète : + de 20 ans, pas moins évidente Insistance : galant, amoureux Satire : il est trop amoureux composé de qualité mondaine et de qualités sportives para 2, portrait hyperbolique : « admirablement » « tous » (généralisation)

demeure de son père, mais aussi celle d’assister à des évènements dramatiques et à des bouleversements historiques majeurs qui achevèrent d’ancrer définitivement en lui l’idée d’insignifiance et de futilité de ce monde. Son comportement marqué par la politesse envers les plus âgés, l’obéissance à son père, la bienveillance envers ses camarades d’études ne manquait certes pas également de frapper par son scrupule extrême, son attachement aux retraites, au silence, à la retenue, à tout ce qui, en un mot

Il doit aider le suzerain sur sa requête, pour la guerre, les travaux etc. Il lui doit aussi des redevances monétaires annuelles. -Tout le système est basé sur le principe de la fidélité. -Chevaliers, Aristocrates, Nobles etc. Dans l'ordre: Rois > Ducs > Comtes > Barons > Chevaliers. -Les chevaux sont à la base du Moyen Âge, ils servent principalement à faire la guerre. -Conflit entre l'autorité de l'Église et du Roi. Ceux-ci clament que son autorité viens d'ailleurs, de

exceptionnelle de la couple Des personnages très hauts Sans se connaître montre le côté original de passage On ne se danse pas si on ne nous sais pas Un étiqueté royal   Le dernier mouvement Il les appelèrent Il ne les appelé pas encore Les rois accrochent la princesse Il vont isoler le couple sans les donner a personne, le rencontre comme une jeu pour etre couronné Le  roi paraissait comme qqn qui connaissant le destin des hommes Un démurge qui sait le  destin hommes Sand sonner le loisir

afin de mieux frapper ses contemporains. I - Le jeu d’emboîtement dans le roman épistolaire A) Une lettre fictive comme moyen de persuasion - Il y a un destinataire, et un lieu l.1 - Utilisation du calendrier arabe l.40 - Pas de formule de politesse car → réponse à Mirza - Dépaysement du lecteur, par les lieux, les dates, d’autant plus que l’apologue et la parabole sont des procédés courants en Arabie. B) Recours à l’apologue à l’intérieur de la lettre fictive - l.1 à 6 : récit rapide