La Poésie Nous Concerne T Elle Vraiment

SéQUENCE de FRANçais T BAC PRO Peintures, poésies et chansons engagées [pic] Supports : poèmes, chansons, peintures, photographies et un film. Auteur : JC PETON, LP Camille JULLIAN, Marseille, 2009. Durée : 12 à 40h (3 à 10 semaines). Note liminaire : Cette séquence est évidemment très – trop – longue à mener dans sa totalité. Soit. Cependant, on peut la partitionner aisément dans la mesure où elle est ponctuée par des sujets d’examen toutes les trois semaines. On peut

par Christel. RESUME SUCCINCT DE L’HISTOIRE DE LA POESIE Au départ tout est Poésie. La notion de littérature apparaît au XVIII°siècle. Durant tous les siècles antérieurs, on ne parle pas de notion de genre. Au commencement vint Homère et Iliade, l’Odyssée, Virgile, Horace… et toute la littérature antique. Ne pas oublier les fabliaux, les farces etc du moyen âge : • La farce de Maître Pathelin (1486) • Le Roman de Renart POESIE EPIQUE MOYEN AGE, MOYEN FRANçAIS Cette littérature

les conversations des dieux entre eux ou bien avec les hommes, sur les changements qui se produisent dans le ciel ou chez Hadès, ou sur les généalogies des dieux et des héros ? Ne sont ce pas les sujets ordinaires sur lesquels Homère compose ses poésies ? Ion Tu as raison Socrate. Socrate Eh quoi ! les autres poètes ne traitent-ils pas les mêmes sujets ? Ion Oui, mais Socrate, ils ne composent pas comme Homère. Socrate Eh quoi ! Font-ils plus mal ? Ion Oui, et même de beaucoup. Socrate Et Homère

illustrés par les poèmes de Paul Eluard". Les deux créateurs ont ainsi inventé une collaboration dans laquelle les dessins ont précédé l’écriture poétique. Toutefois, cette collaboration est beaucoup plus complexe : les poèmes d'Eluard relèvent-ils vraiment et seulement de l'illustration ? II – L'imbrication Langage et image dans le recueil développent tout autant une invitation à contempler des dessins qu'à lire des poèmes. En effet, à la lecture du recueil, on constate que le lecteur est d'abord

éduSCOL Ressources pour le lycée général et technologique Ressources pour la classe de seconde générale et technologique Français La poésie du XIXe au XXe siècle : du romantisme au surréalisme Pistes de travail Ces documents peuvent être utilisés et modifiés librement dans le cadre des activités d'enseignement scolaire, hors exploitation commerciale. Toute reproduction totale ou partielle à d’autres fins est soumise à une autorisation préalable du Directeur général de l’enseignement scolaire

différences, et peut-être en quoi la métaphore peut se révéler restrictive ou caricaturale. D’autre part, la notion de littérature peut entraîner des lacunes ou des hors sujet : il faut la cerner. Tombent dans le champ de la littérature aussi bien la poésie que le roman que le théâtre que les essais ou pamphlets. Sortent du champ de la littérature les écrits médiatiques ou même philosophiques. Par ailleurs, il existe un usage péjoratif du mot « tout cela, c’est de la littérature, ça ne nous fait pas

la Fortune et l'Homme qui l'attend dans son lit, la fin de La Mort et le Mourant, ou encore Le Loup et le Chasseur) ou révéler sa présence dans le récit comme une véritable « intrusion d'auteur ». Celle-ci peut être de pure forme et n'engager pas vraiment l'auteur (voir le début du Mal marié), mais il arrive aussi qu'elle prenne la valeur d'une confidence élégiaque (Les deux Pigeons, Le Songe d'un habitant du Mogol). Allure de conversation poussée plus loin encore quand La Fontaine s'éloigne de la

SIGLO XVII PROSE En ce qui concerne la prose, il faut souligner deux courants différents : En premier lieu, un groupe d’écrivains, appelés plus tard « écrivains philosophes » parmi lesquels se trouvent Voltaire, Diderot et Rousseau. En deuxième lieu, face à ces philosophes et prosateurs, on trouve un deuxième groupe d’écrivains, les libertins, c’est-à-dire, les partisans de la liberté. Parmi ce group se trouvent Retif de la Bretonne, Le marquis de Sade, Chloderlos de Laclos et Crébillon (fils)

Modératrice : Florence Desvergnes. Introduction : Guy Louis Pannetier. Introduction : Cette question qui semble si banale est pourtant essentielle en philosophie, elle nous concerne tous. Elle n’est pas qu’un regard dans le rétroviseur, elle concerne demain. Nous retrouvons ce thème dans le roman, le théâtre, la poésie et aussi dans la chanson. Sans tomber dans les angoisses existentielles, nous pouvons parfois nous poser ces questions : Qu’est-ce qui m’a réellement construit ? « Ai-je choisis

de ce personnage, d’imaginer sa voix intérieure et de la donner à entendre. Ce monologue narre donc une journée dans la vie d’une femme, Marie-Pierre, qui est née Jean-Pierre. Il a écrit ce texte très rapidement, en moins de trois semaines, sans vraiment se documenter sur le changement de sexe. Il s’est appuyé sur deux tableaux d’Edward Hopper, donnant une dimension mélancolique au texte, ainsi que sur Adieu, un texte de Danièle Sallenave sur la vieillesse. Il voulait baser son travail d’écriture