La Raison Est Elle Seule à Nous Instruire

(Vous êtes autorisé à privilégier le cas français.) Document 1 La première dimension de l'intégration républicaine était de l'ordre de la citoyenneté et de la raison. L'école républicaine était portée par le projet politique de fonder la république. Elle devait apprendre aux enfants les valeurs des lumières et de la patrie; elle était l'héritière d'un projet révolutionnaire fortement atténué. Elle devait construire une morale laïque à côté de la morale religieuse, elle devait, à travers l'enseignement

La Fontaine et les Fables I- Histoire 1- La Fontaine a vécu au XVIIième siècle sous le règne de Louis XIII et de Louis XIV, le roi Soleil. 2- Le courant littéraire dominant est le classicisme. Les principaux représentants sont Racine, Corneille, Boileau, Molière.. 3- Un courtisan est étymologiquement une personne qui demeure à la cour du souverain. Cette personne cherche à plaire par la flatterie et essaie de gagner ses faveurs. Parmi les courtisans célèbre

leurs lecteurs en recourant à cette forme littéraire plaisante et efficace. La Fontaine y voit par exemple le moyen d’instruire sans lasser : « Une morale nue apporte de l‘ennui ; le conte fait passer le précepte avec lui », de même que Charles Perrault, qui prétend illustrer une morale à l’aide de ses contes, des « bagatelles » certes, mais qui selon lui « renferment une morale utile ». C’est donc surtout parce qu’il joint l’utile à l’agréable que l’apologue paraît efficace à ces auteurs classiques,

Pour Molière la comédie a trois buts très précis : PLAIRE, DIVERTIR, INSTRUIRE, buts qu'il rappelle dans L'Impromptu de Versailles Plaire : scène 5 ( p.99), Molière précise : « N’ai-je pas obtenu de ma comédie tout ce que je voulais en obtenir puisqu’elle a eu le bonheur d’agréer aux augustes personnes à qui particulièrement je m’efforce de plaire. » Plaire est la condition sine qua non du succès d’une pièce. Divertir : dans l’avant pièce, Molière justifie les raisons pour lesquelles il met

I- Le côté spectacle de la piècea- Tout d’abord, il faut signaler que la notion de spectacle est intrinsèque à toute représentation théâtrale. L’étymologie du mot théâtre, qui vient du terme latin ‘’theatrum’’ lui-même dérivé du mot grec ‘’theatron’’ signale un lieu où on vient voir ; voir un spectacle, qui est en rapport étroit à la sensation visuelle avant tout. Et l’on peut dire que le théâtre peut se passer du verbe, de la parole, et l’on tombe parfois sur des scènes

Exposé Pourquoi a-t-on appelé ce siècle, le Siècle des Lumières ? Introduction Le XVIIIème siècle est considéré comme le Siècle des Lumières. Ce nom lui est donné par les philosophes que l’on appelle « les philosophes des Lumières » et est largement utilisé par tous en Europe à cette époque. On dit « Aufklärung » en Allemagne, « Enlightment » en Angleterre, « Illuminismo » en Italie et « siclo de las Luces » en Espagne. 1 – Mais d’abord : Qu’est-ce que Les Lumières ? Les Lumières sont

compose d'un texte de Victor HUGO qui s'intitule «Quand l'eunuque régnait à côté du césar» du recueil Les Châtiments , paru en 1853, le poème «Un temps de chien» de Louis Aragon qui appartient au recueil , Le Crève-coeur , paru en 1946, et d'un poème de Robert Desnos , «La Peste» , du recueil Contrée , publié en 1944 Quels sont les registres utilisés dans ces poèmes? A quelles fins? texte A satirique et s'attaque ainsi a napoléon texte B La deuxième partie comprend les 9 poèmes écrits après

générale, leur taux de réussite est supérieur à celui de leurs compagnons, représentant 60% des diplômes universitaires. Une “jeune fille” désigne communément une jeune personne de sexe féminin: ce terme s'emploie pour une adolescente et couramment aussi pour une adulte non mariée, la jeune fille vivant généralement chez ses parents, mais cette dénomination varie selon les sociétés. L’accès à l’éducation, pour celles-ci, fut au cours du temps un dur combat à mener et un sujet très polémique. Le changement

de permettre au lecteur d’échapper à la réalité. Dès notre enfance les livres de contes nous plongent dans un monde imaginaire : qui n’a pas eu peur du loup des ‘’ Trois petits cochons’’ ? Plus tard des générations d’enfants et d’adolescents ont vécu des aventures extraordinaires à travers les livres de Jules Verne que ce soient un « Voyage au centre de la terre » ou bien un « Voyage jusqu’ à la lune ». Tout comme le ’’Livre des merveilles’’ de Marco polo a fait voyager et rêver des siècles

femme de lettres -> grandit en côtoyant Madame de Sévigné, amitié forte => accès à la connaissance des tourments des femmes • Époque : XVIIe siècle -> siècle de la grandeur -> régime de monarchie de droit divin de Louis XIV • Mouvement : le Classicisme -> culte de la raison -> goût pour les règles, la morale -> principe du "placere et docere", plaire et instruire OEUVRE La Princesse de Clèves, 1678 -> prototype du roman d'analyse psychologique