La Revolution Industrielle Classe 4eme

PIB (Toyota, Sony, Mitsubishi…) |Le développement économique de la zone ne s'est pas réalisé de façon concomitante : le Japon est le premier à démarrer alors que la | |Chine s'enlise dans le "Grand Bond en avant" (fin des années 50) et la "Révolution culturelle" (fin des années 60) : | |Le Japon en grande partie détruit en 1945, mais soutenu par les capitaux et la protection militaire des E-U, se lance dans un | |développement extraverti dès les années 50 : c'est la

------------------------------------------------- ECONOMIE : Fiche de révision. Modalité d’examen : 12 questions dont 4 petites, 4 moyennes et 4 longues. 2 HEURES ------------------------------------------------- ARISTOTE (4ème siècle avant J-C) - L’oeconomia l’économie qui signifie l’économie domestique. La bonne économie. - La chrématistique on échange afin d’avoir de l’argent (logique) mais uniquement pour le plaisir d’avoir de l’argent ( = de la monnaie ). Mauvaise économie, dangereuse

d´ou la problématique de répartition. # La répartition sociale des tâches = quel rôle pour qui ? # La répartition économique des richesses = quelle part de la richesse pour qui ? 1) La répartition sociale des tâches  ou théorie des classes sociales : a) Les travailleurs : Commerçants, agriculteurs, artisans Aptes á gérer des biens matériels (esprit d’entreprise, connaissance de la terre) Sont au plus près de la nature et au plus près de la production et de la

donner de l’information. HENRY FAYOL 1841-1925 : Sous louis Philipe= révolution industriel, dans la période capitaliste. Il est le seul auteur français qui figure dans les cours américains. Il est né a Istanbul. Il est ingénieur à 19 ans et il va mener une carrière d’ingénieur, de directeur et de directeur général. Il prend sa retraite à 77 ans par démission. Et il publie son seul ouvrage en 1916 « administration industrielle et générale ». La moitié n’a pas été rédigée. Fayol à disséquer 50 années

constitue la méthode fondamentale de la science politique La comparaison a toujours paru nécessaire pour étudier les phénomènes. Aristote compare 3 formes de régimes politiques : monarchie / aristocratie / politeia.. Comparer, c’est confronter et classer ce qu’on étudie pour avoir une généralisation. C’est rechercher les singularités, les différences et les points communs pour mieux les expliquer. C’est essayer de parvenir à une connaissance plus fine, à une analyse plus compréhensible des objets

ainsi que la vision du monde des contemporains. Une Révolution artistique et intellectuelle se déroule parallèlement, il s’agit de la renaissance, de l’émergence d’une attitude scientifique, de la mise en avant des innovations techniques et de toute une série de vague d’industrialisation. De grande famille bourgeoise (Fugger et Médicis) acquièrent une puissance énorme en Europe en tant que gestionnaire attiré par les finances des grands industriels. Le mercantilisme nait donc avec la colonisation du

obtenir le décollage économique des pays du tiers monde :………...………..…19 3.1. La prise de conscience des pays sous-développés 3.1.1 La compréhension entre ces pays Chapitre4 : Dans le domaine agricole………………………………………21 Chapitre5 : Dans le domaine industriel……………………………………24 Chapitre6 : transformation socioculturelle……………………………….26 Chapitre7 : Aide………………………………………………………………………28 7.1 Aide alimentaire 7.2 Aide culturelle et technique 7.3 Aide financière Conclusion :…………………………………………………………………………….30

classiques • Effets pervers de la théorie classique • les critiques de l’école classique • les traces des principes classiques de nos jours Conclusion Bibliographie et webographie [pic] A partir de la seconde révolution industrielle différentes approches de l’organisation se sont développées, chacune correspondant en réalité à une conception différente de l’action humaine organisée. Ces apports se rattachent à différents courants de pensées qui se sont constitués au

même époque les libéraux sont en quête d’un autre fondement de la légitimité. Le pouvoir est établi et confirmé par le peuple. Le fondement de cette nouvelle légitimité est la consécration des gouvernements par le suffrage universel. Avec la Révolution débute l’ère de l’instabilité et la fin de la légitimité traditionnelle. Or la Nation a besoin de temps pour s’acclimater à une nouvelle légitimité. L’historien G. Ferrero, dans « Pouvoir, les génies invisibles de la Cité », a le mérite de mettre

Pour les chaussettes, on maitrise les particules pour capturer l’odeur. Ca révolutionne le monde de la chaussette. Elles changent fondamentalement le marché, l’impact sur l’économie est important car cela touche beaucoup de secteurs à la fois Changements des systèmes technologiques : c’est le pétrole qu’on exploite mais on arrive au bout, on cherche une alternative durable : le soleil. Il va changer le tissu industriel pour créer des produits et services. Changements dans le paradigme techno-