La Révolte Des Valets

avec une facilité déconcertante dans la caricature du vieillard amoureux.  Ø     Cléante et Elise: la révolte contre le père.  Le frère et la sœur, à des degrés divers et sur un mode différent, incarnent la révolte contre le père.  Elise est un personnage peu caractérisé, elle reste docile et effacée dans l'entièreté de la pièce.  C'est Cléante qui se fait le porte-parole de leur commune révolte.  Pourtant, on ne trouve pas chez lui l'oreille attentive d'un frère, ni la solidarité attendue d'un compagnon

compagnon de Don Juan et son admirateur. I/ Sganarelle : un serviteur dévoué. On apprend dès la première scène que Sganarelle est au service de Don Juan : « Tu vois en Don Juan mon maître… ». Dans la pièce Molière désigne Sganarelle comme le valet de Don Juan mais en réalité les rapports entre les deux personnages sont complexes. Quand Dom Juan est en compagnie de Sganarelle c’est lui qui dirige le dialogue. Il interroge son domestique avec autorité, ou lui donne la permission de s’exprimer :

comment peux tu dire cela , cet oeuvre est un... Thomas : Un scandal ! je comprend enfin pourquoi cette piece etait interdite au paravant Jean : Tu plaisante j'espere cette piece est une revelation pour notre societé Thomas : Elle ne ferra que revolter notre societe , trouve tu normal autant de sottises sur notre justice et nos juges ? Jean : Ce ne sont points des sottises mais des critique , nombreux sont les hommes de la noblesse qui utilisent comme le Compte la justice comme moyen officiel

* l'émancipation des femmes Le XVIIème siècle marque le début de l'émancipation des femmes. Elles n'exercent pas de pouvoir politique, mais elles valorisent l'amour contre la brutalité masculine. * la révolte d'Agnès Agnès est tyrannisée et séquestrée injustement, elle se révolte contre l'ordre établi contre les femmes. Elle utilise la ruse et le mensonge pour lutter. A l'acte V, elle tient tête à son maitre. L'école des femmes est une école de l'amour pour Agnès et Horace, et pour Arnolphe

maître/valet ? I-Une scène d’exposition pour informer A) Informations spatio-temporelles, personnages et thème. 1) L’espace et le temps *espace *temps 2) Les indications sur les personnages : liens maître/valet. 3) Le thème du naufrage II-Poser un horizon d’attente : une scène de rupture A) La perte de pouvoir du maître 1) Modalisation sur l’hypothèse des survivants 2) Première rupture du dialogue et reprise du pouvoir d’Iphicrate B) La conquête de la liberté par le valet III-Motiver

révélateur du héros éponyme Fig. et de ses rapports avec le Comte a. Intentions Comte induisent logique défensive de Fig. * Obj Fig : mettre intentions comte au grand jour * Spectateur apprend ignominie Comte à travers le point de vue du valet => connaissance progressive du Comte : guidé par désir, libertinage, recherche de plaisir * Victimes : Fig/Suz * Bénéficiaire : Comte * Fig/Comte => conflit : objet du conflit => Suz * Spectateur comprend stratégie

personnages : maîtres et valets C. Le rapport maîtres/valets 3. Intrigues et dialogues : l’art du dramaturge A. Intrigue principale, intrigues secondaires : une action complexe B. Quiproquos et coups de théâtre C. L  ’art de Beaumarchais : situations comiques et dialogues D. Autres approches de l’œuvre Corrigés des exercices 4. P  rolongements : maîtres et valets au théâtre, du XVIIe siècle à nos jours A. Une problématique toujours actuelle B. M  aîtres et valets dans les autres arts : réalité

passé depuis leur séparation l. 139 ■ conversation morcelée qui donne beaucoup d’informations ○ Comte pose les Q à Figaro: supériorité, pousse Figaro à dire bcp de choses ○ Figaro mène un récit de sa vie passé, peu de choses sur Almaviva ● Figaro: ■ valet du comte ■ apothicaire grâce au comte : mais perd son emploi à cause de sa poésie ■ théâtre: carrière écourtée à cause de l’echec de sa pièce ■ devient barbier à Séville ○ comble de l’habileté​ : arriver à annoncer l’intrigue en commencant par le passé

scène d'exposition Des personnages typiques : Le valet avec sa bouteille pontané et joyeux semblant etre un bon viant Un aristocrate sûr de sa position sociale, et égoiste . Marivaux créé donc des stéréotypes , il s'agit donc de personnages comiques . Le début d'une intrigue : Dans cette première scène qui commence par une rupture violente avec un passé auquel le spectateur n'a pas accès (le naufrage) dans cette île où les roles valet / Aristocrate sont inversés , que vont devenir les

dramatique du XVIIe siècle il est connu pour avoir écrit de très nombreuses comédies. C’est le 15 février 1665, un an après le scandale de Tartuffe qu’est représenté pour la première fois Dom Juan ou le festin de pierre. A l’acte III scène 1, Sganarelle, valet de Dom Juan va exposer sa profession de foie. Dans ce texte Sganarelle va s’opposer à son maitre. Il va servir de contre poids. Quel est l’intérêt de ce texte ? Nous allons voir en quoi consiste la foi de Sganarelle, tout d’abord il est important