La Science Peut Elle Tout Expliquer

Extrait distribué par Editions Sciences Humaines Pe t ite bibli ot hè que de Sc i ne ai s La HOLOGIE PSYC Elisabeth Demont Histoire Concepts Méthodes Expériences Extrait de la publication c en es Hum Extrait distribué par Editions Sciences Humaines LA PSYCHOLOGIE Extrait de la publication Extrait distribué par Editions Sciences Humaines Maquette couverture et intérieur : Isabelle Mouton. Retrouvez nos ouvrages sur www.scienceshumaines.com

aventures des Dieux, des demi-Dieux, des héros avec des pouvoirs. Les Mythes sont présents dans toutes les civilisations et parlent tous des mêmes choses. Ainsi on peut se demander pourquoi à notre époque il est encore nécessaire de s’intéresser à la Mythologie et aux personnages Mythiques, c’est-à-dire comment la Mythologie peut-elle encore influencer notre société. L’influence de de la Mythologie peut s’observer sous plusieurs aspects : comme une source d’inspiration sur la vie des Hommes, comme

qu’une science ? Qu’est ce qu’une science ? Les sciences sont classées en deux catégories : - sciences humaines, sociales ou molles - sciences dures Les sciences sont irréfutables tandis que les sciences molles sont discutables. Maupertuis a traduit et introduit Newton en France et est le contemporain de Voltaire. On dit qu’il a donné sa parole d’honneur sur une idée mathématique. Cependant, on ne peut pas donner une parole d’honneur en maths, on la démontre ou on ne peut pas.

tranquillement : il changea ainsi souvent de domicile pour éviter les invités qui le distrairaient de sa réflexion. C'est en juin 1637 qu'il écrivit Le discours de la méthode pour apprendre à bien conduire sa raison et chercher la vérité dans les sciences, qui explique comment s'y prend Descartes pour trouver des vérités ; il s'y appuie beaucoup sur les mathématiques. Cet écrit est également célèbre car il s'adresse à tous les gens de « bon sens » et de « bonne raison » puisque Descartes l'a écrit en français

contribue sans doute à renforcer chez certaines une tendance à se sous-évaluer ou à pratiquer une auto-sélection, à laquelle s'ajoute peut-être un moindre goût pour la compétition. (Source : J.P. Caille, S. Lemaire, M.C. Vrolant, L’orientation dans le système éducatif français, au collège et au lycée, Rapport au HCE 2007) Document 4 - La discrimination positive à Sciences po : le témoignage de deux élèves  Lahlou, issue d'un lycée de La Courneuve, en première année. "Au départ, ça a été difficile.

Connaissance commune et connaissance scientifique. Gaston Bachelard (1884 – 1962), licencié en science et agrégé en philosophie enseignait la science et la philosophie. Épistémologue reconnu, le principal de ses écrit porte sur la philosophie des sciences. Il est l'auteur de réflexions liées à la connaissance et à la recherche scientifique. On reconnait que, dans le domaine de la science, les quatre principales thèses du philosophe sont : 1. les instruments scientifiques sont des "théories

Science et religion, conflit ou complémentarité ? Introduction : Depuis l’Antiquité, l’Homme s’étonne des phénomènes naturels l’entourant. Utilisant sa conscience réfléchie, il a commencé à s’interroger et à chercher le pourquoi et le comment de chaque chose. Sa curiosité est insatiable, et à chaque question qu’il considère comme résolue s’en surajoutent des dizaines d’autres. C’est à travers ce grand questionnement que se sont développé la religion puis la science, deux concepts proposant des

traditionnelles » de la philosophie, au premier rang, la sensibilité et l’entendement, tendent à souligner une telle opposition entre deux modes de la connaissance que tout séparerait, la connaissance par la voie du sensible et la connaissance par la voie de l’intelligible (cette dernière étant souvent privilégiée). Cependant, nous verrons qu’avec les sciences modernes et la réflexion sur celle-ci (l’épistémologie) émergent peu à peu une conception dans laquelle le « et » de « théorie et expérience » n’a plus le

pensée. De plus, la sociologie présente des spécialités (sociologie du travail, de la famille…). Dans le cadre de ce cours, on s’intéresse à une de ces deux raisons de la pluralité de la discipline : les grands cadres de réflexion sociologique. Pour expliquer ces différents courants, on précisera l’objet de la sociologie et comment les fondateurs on définit de différentes manières le social. Cette discipline vise en effet à l’expliquer. Par la suite, nous traiterons le hollisme avec Durkheim et Bourdieu

l’idée principale est la démonstration du besoin d’universalité de la science. Pour cela Aristote explique que l’universel se distingue foncièrement du sensible et de la perception, car il ne peut pas être perçu et donc par cela si la science se doit d’être universelle, elle ne peut se fier aux perceptions. Dans ce texte le philosophe fait donc une démonstration sur le fait que la science véritable et universelle ne peut pas être démontrée par le sensible car celui-ci est « une chose déterminée »