La Théorie Des Capacités Dynamiques

au notion du management financier ................................ 13 1.2 L’evolution de la theorie et de la practique du management economique-financier de l’entreprise ..................................................................................................................... 17 1.2.1 Les origins de la pensee theoriques sur le management economique-financier.......... 17 1.2.2 Vers une theorie fondamentale du management economique – financier de l’entreprise ..........................

entreprise s’expliquent par les caractéristiques concurrentielles du secteur, puis par celles du groupe stratégique auquel elle appartient et enfin par sa position propre au sein de celui-ci. 3.2) Critères d’analyse d’un pouvoir de marché 2) La dynamique concurrentielle First-mover ou suiveur L’avantage de premier entrant peut émaner de trois sources principales : Le leadership technologique La préemption des actifs rares Le développement des coûts de transfert supportés

Herbert SIMON, font une recherche d’études déjà effectuées, et arrivent à la conclusion qu’une organisation est d’abord composé d’homme, et qu’il faut donc considérer l’aspect humain. Ils créent 3 théories : • La théorie rationaliste • La théorie des relations humaines • La théorie de la rationalité limitée et de l’action stratégique Trois éléments pour faire un choix rationnel : Il faut connaitre l’ensemble des possibilités Avoir les compétences pour classer ces possibilités

des quatre « S »  Savoir, théorie, concepts : les entreprises demandent des niveaux de plus en plus élevés et la maîtrise des concepts. Savoir-faire, pratique : tout ce qu’on apprend en cours n’est pas forcément applicable en entreprise mais peut-être utilisé plus tard, c’est adapter ce qui appris au côté pratique. Savoir-être : l’inné et l’acquis, c’est la capacité à être soi-même, identifier ses forces et faiblesses, compréhension des droits et devoirs et la capacité de management. Savoir-faire

globale des projets à développer ; - la capacité d’anticipation est enfin le troisième FCS : elle nécessite une veille technologie quotidienne et une très forte créativité des équipes techniques. DCG 2008 © Réseau CRCF - Ministère de l'Éducation nationale - http://crcf.ac-grenoble.fr 1/3 En ce qui concerne les entreprises pratiquant le e-commerce, dans une optique B to B ou B to C : - la visibilité du site : marketing et communication, capacité à être référencée par d'autres acteurs du

permet d’identifier certains schémas de bases (profil type) et donc d’expliquer les différences individuelles, il recommandait déjà à cet époque l’adoption de test psychologique afin d’améliorer la sélection des employés. Il défend l’intérêt des théories d’apprentissage dans le développement des méthodes de formation. Il préconise l’étude du comportement humain afin de déterminer les techniques de motivations les plus efficaces. Il fait le lien entre le management scientifique et la psychologie industrielle

Poitiers 14-15 mai 2009. RESUME Ce travail analyse la pensée de François Perroux, l’économiste français le plus original et le plus fécond du XXème siècle, en matière de développement. Partant d’une critique des théories néoclassique, keynésienne et marxiste, Perroux propose sa vision dynamique de l’équilibre général des unités actives. Cette vision est particulièrement bien adaptée à l’analyse des pays sous-développés qu’il entame dans les années cinquante avec ses « Trois outils pour l’analyse du sous-développement

repose sur une vision dynamique de la liberté, dans ses divers domaines d’activités (2.). Le premier enseignement de la civilisation est celui de l’obéissance [qui fait état] de deux inclinations très différentes en elles-mêmes, … l’une est le désir de commander, l’autre la répugnance à subir le commandement. J.S. Mill, Le gouvernement représentatif Dans ce court texte, mon intention est d’abord de présenter la conception millienne de l’éducation, qui repose sur une vision dynamique de la liberté (1

morale » Amartya Sen est un économiste issu du tiers monde qui a participé aux débats économiques et sociaux en utilisant des analyses économiques et philosophiques. Il a reçu le prix Nobel d'économie en 1998, pour ses travaux sur la famine, sur la théorie du développement humain, sur l'économie du bien-être et sur les mécanismes fondamentaux de la pauvreté. L'économie est une science morale est un ouvrage publié en 1999 qui est composé de deux parties principales: la première est intitulée « La liberté

rationnelle : Ce système impersonnel est la forme d'autorité la plus efficace car elle ne tient pas compte des qualités personnelles des individus. Weber considère la bureaucratie comme l’exemple type en matière de domination légale moderne. 5.2) La théorie de la bureaucratie Une bureaucratie performante : Les agents sont libres et ils sont soumis à une autorité seulement dans le cadre de leur fonctions. L'emploi est occupé sur la base d'une relation contractuelle. Les salariés sont rémunérés par