La Vie Spirituelle Bergson

ne sont que des faibles rappels quant à notre condition humaine et mortelle. Notre « temps » est ainsi compté. Serait-il alors possible de nier l’existence d’une telle force, d’une telle puissance qui domine pratiquement tous les aspects de notre vie quotidienne ? Cette question est aussi ancienne que la discipline philosophique elle-même, Socrate et Platon ayant déjà rencontrés ses nombreuses contradictions. Pour répondre à cette question, notre pensée s’organisera en trois axes : tout d’abord

tout ou rien, apporter perte ou bonheur selon la façon de l'envisager. Considéré comme moyen de subsistance ou gagne-pain, le travail est avilissant et permet tout juste de gagner sa vie sans avoir la possibilité de se réaliser en tant que personne à part entière. Mais s'il apporte des bienfaits matériels, spirituels, intellectuels et sociaux, le travail est alors une libération et permet d'accéder au bonheur. Sujet 2 « Toute croyance est-elle contraire à la raison ? » Si l'on

elle-même. Selon Kant dans Critique de la faculté de juger : " tout intérêt présuppose un besoin ou en produit un ". Or l’art, semble-t-il, ne répond à aucun besoin. L’art n’est pas nécessaire au maintien de la vie ; jusqu’à preuve du contraire, on peut se passer de toiles de maître sans mettre sa vie en danger ! De fait, les fruits peints, en 1791 par J-B Siméon Chardin sur le tableau Le panier de fraises des bois, ne sollicitent pas notre gourmandise. Par ailleurs, une musique ne nous renseigne pas sur

Henri BERGSON (1888) Essai sur les données immédiates de la conscience Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, bénévole, Professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jmt_sociologue@videotron.ca Site web pédagogique : http://www191.pair.com/sociojmt/ dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" fondée dirigée par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Site web: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index

qu’on en attend ? / Le développement des techniques nous donne-t-il plus de liberté ? / Est-il raisonnable d’avoir peur du progrès technique ? 2. Objets techniques (machines, ordinateurs…) et techniques comme savoir-faire (techniques artistiques, spirituelles) ; la technique (du grec technè) comme « art de… » (ex : la technique rhétorique = art de bien parler). 3. Parce que le monde est technique, il condamne à s’en remettre aux experts, techniciens. D’où la constitution d’un nouveau type de pouvoir :

le « théâtre véritable » (qu’il oppose au « théâtre didactique ») « la relation est triangulair e et cette triangulation génère du jeu et des indéterminations car c’est la vie fantasmatique du spectateur qui nourrit la scène, jusque dans la façon dont le spectateur lui-même investit le devenir du personnage qui compte pour lui. En somme, le spectateur non seulement prend du plaisir mais s’émancipe, en puisant à la scène de

savoir. Résumé Sujet de la dissertation de philosophie : « Il est vrai que l'on peut vivre sans philosopher, mais l'on vit moins bien ! ». La problématique est la suivante : La philosophie est-elle indispensable à l'homme pour qu'il ait une bonne vie ? Dissertation de 1900 mots. Extrait: Pour certaines personnes, il est vrai que la philosophie prend une grande place dans nos vies et cela devrait être pour tous les gens, car sans philosophie nous sommes condamnés à suivre tous les gens comme

rigoureusement Bergson que le fait Deleuze, il faudrait comprendre que l’image cinématogra phique est elle-même une opération effectuée sur un donné préalable représenté dans l’équivalence primitive de l’image avec la matière : en un premier sens, l’image n’est image-mouvement que parce qu’il y a identité de l’image et de la matière. Un tel enjeu ne peut se déployer pleinement qu’à la faveur d’une radicalisation et d’une systématisation de l’hypothèse liminaire de Matière et mémoire (Bergson 1959a) concernant

naturelles ou transformées se substituant à la force musculaire de l’homme actionnant des machines de plus en plus complexes. II°/ L’homme est un homo faber L’homme avant d’être un homo sapiens est un homo faber, telle est la thèse que va défendre Bergson (XX ème) dans son ouvrage L’évolution créatrice : « Si nous pouvions nous dépouiller de tout orgueil, si pour définir notre espèce nous nous en tenions strictement à ce que l’histoire et la préhistoire nous présentent comme la caractéristique constante

tâche, difficile, pénible » et « c'est une activité socialement utile ». Grâce à ces trois petites définitions, le philosophe nous livre toute l'ambivalence de la notion de travail: porteuse d'une grande polysémie l'associant à différents thèmes: spirituel, économique, technique, social … Elle apparaît néanmoins comme ayant évolué au cours du temps, passant d'une vision très négative à une vision positive. En effet à l'origine issu du latin tripalium qui désigne un instrument de torture, le travail