La Voix du silence

! de quel droit ? J’ai une vie, une voix qui est portée par d’autres vies, d’autres voix et c’est cela l’essentiel pour moi. Et si on dit de vous que vous êtes un auteur engagé, n’est-ce pas là une autre classification ? Si on pense la même chose et si on parle de mon écriture comme d’un engagement, c’est donc un engagement contre le silence trop longtemps imposé et qui continue d’être imposé aux femmes. C’est un engagement alors contre tous les silences à ce moment-là et seulement dans cette

soleil,     Et se cachent à la fraîcheur des arbres, une voix s’élèvera de haie en haie de l’herbe fraîchement coupée; C'est la sauterelle. Elle prend la tête     dans le luxe de l’été ; elle ne le fait jamais     par plaisir, quand elle est fatiguée de s’amuser Elle se repose à l'aise dans d’agréables mauvaises herbes. La poésie de la terre ne cesse jamais:    Pendant un soir d'hiver solitaire, quand le gel        A forgé le silence, de la cuisine perce Le chant du cricket, dans la chaleur

Exposé: Mise en scène des Perses, mise en scène de J. Prat Mise en scène adaptée à la télévision. Éléments théâtraux. Comment les chants, la musique, jeux de voix et de corps vont développer le texte, comment le metteur en scène se sert du texte d'Eschyle pour sa mise en scène. Analyse du traitement du chœur A la manière d'un chœur antique grec Mêmes costumes, masques, font les parties chantées. On a une dimension antique au niveau de tous les personnages, il renvoie à la fonction fictionnel

=> Pour Veil, le souci c’est que Bernard ne comprend le silence des ouvriers, alors qu’il l’interprête et ne comprends pas son erreur. Le rôle de Veil est d’alors de lui permettre d’interprêter la vérité des ouvriers. -> Veil est relativement neutre. Elle est de la même classe sociale que Bernard et puis elle ne travaille pas pour lui donc il n’a aucun intérêt à se méfier d’elle. -> Son pdv: on ne peut pas interprêter le silence éthique dans toutes sirconstances; Il n’y pas d’universalité

Le silence ne dit rien : parce qu'il n'y a pas de sons : le silence est absence de bruits. Une classe est silencieuse quand elle est vide, quand les élèves se taisent parce qu'il n'y a pas de sens : le silence est le bruit qui n'a pas de sens. Cf. la voix selon ARISTOTE. Ainsi, une classe peut être bruyante et en ce sens silencieuse parce qu'il n'y a rien de distinctement audible. parce qu'il n'y a pas d'intentions : le silence est le sens qui échappe à la personne ou à l'être qui émet le sens

gens ne pouvaient imaginer qu'ils ne reverraient plus jamais leurs familles – Ce fut pourtant le cas: parents, sœurs, frères… tous ont été brûlés à Auschwitz. De ce fait, mon enfance (je suis née après le début de la guerre) a été marquée par un silence presque absolu concernant le passé proche et lointain de mes parents. Pas de récits ni d'histoire. L'Europe a été comme effacé de leur mémoire. Je me souviens d'eux arpentant comme des fous les ports et les camps d'internement anglais à la recherche

2.1. «Dans les ténèbres», 1ère partie (0-33 sec.) Dans la première partie, les personnages sont invisibles. Le dialogue commence brusquement, sans prévention, mais l’image est absente; nous n’entendons que les voix des personnages qui accompagnent le générique. Il y a deux voix: féminine et masculine. En analysant les répliques, on peut comprendre qu’il s’agit d’un frère et d’une sœur (le papa mentionné), qui ne se sont pas vus pendant un certain temps (la fille a remarqué que le garçon a grandi)

Vénérable maitre mes sœurs mes frères en vos grades et qualités J’ai choisi de vous parler du silence, car il y a beaucoup à dire.il y en a tellement que sur le coup j’ai même songé à vous proposer un quart d’heure de silence, et ensuite nous aurions pu discuter de nos réflexions pendant ce silence. Nous aurions pu partager nos sentiments .A quoi avez-vous pensez ?, vous êtes vous ennuyés ?, avez-vous observé les attitudes de vos sœurs et de vos frères ? Mais après réflexion il m’a semblé que

passé de la représentation. Le silence La technique la plus connue qui caractérise cette œuvre de Beckett est le silence. Dans cette pièce théâtrale, les silences plus ou moins longs, mentionnés en didascalies, se multiplient et le dialogue naît souvent de la nécessité de mettre un terme au silence. En d’autres termes, ce ne sont pas les silences qui constituent une pause du dialogue. Les efforts ostentatoires des personnages font apparaître en creux le silence qui menace toujours leur parole

« Vénérable Maître, Vous mes sœurs et mes frères en vos rangs, grades et qualités » Le silence Cette planche sur le silence est pour moi l’occasion de faire le point, après un peu plus d’un an post initiatique, sur la connaissance que j’ai de l’Ordre mais aussi de moi-même et des autres. Et il me semble important de dire, en préambule, qu’il faut vivre le silence pour pouvoir en parler. Le silence … : vaste sujet aux multiples approches. J’illustrerai donc mon propos, dans un premier temps